《旅游客源地与目的地概况》教案 第5课 韩国.pdf

课题熟悉泡菜之国——韩国

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）了解韩国的基本国情，包括位置和面积、自然环境、人口和民族、发展简史、国家象征、行政区划和国

民经济等。

（2）熟悉韩国的文化简况、民俗风情和旅游业简况等。

技能目标：

教学目标

（1）能够分析中国在韩国的旅游市场。

（2）能够根据韩国的风俗习惯接待其赴华游客。

（3）能够设计韩国的旅游行程，并向中国出境游客介绍其民俗风情和旅游资源等。

素质目标：

通过学习韩国的文化简况和民俗风情，了解中国文化对韩国文化的影响，增强对中国优秀传统文化的认同感。

教学重点：韩国的基本国情、文化简况、民俗风情和旅游业简况等

教学重难点

教学难点：韩国的文化简况和民俗风情

教学方法讲授法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程主要教学内容及步骤

【教师】使用APP进行签到

考勤

【学生】班干部报请假人员及原因

【教师】提出问题，随机邀请学生回答

你看过韩剧吗？听说过“哈韩”“韩流”吗？韩国让你印象最深的是什么？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生回答，讲述“任务导入”的相关内容

到韩国旅游时，游客除了会游览一些著名景点（如首尔的景福宫、乐天世界、南怡岛等），一般还会品尝

韩国的特色美食——韩国泡菜。韩国泡菜是一种以芹菜、白菜、包菜、萝卜、黄瓜等为主料，加上盐、蒜、洋

任务导入

葱、生姜、红辣椒等辅料腌泡而成的辣菜，具有清脆、爽口、香辣的特点，是韩国人佐饭、下酒、开胃的佳肴。

韩国泡菜已成为韩国文化的象征之一。

【学生】聆听、思考、记忆

【教师】提出问题，随机邀请学生回答

除了韩国泡菜，提到韩国，你还会想到什么？

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生回答，组织学生扫码观看“韩国概况”微课视频（详见教材），讲解新知

传授新知一、基本国情

（一）位置和面积

韩国全称大韩民国，位于亚洲东部、朝鲜半岛南部。韩国东、南、西三面环海，是典型的半岛国家。北部

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与朝鲜山水相连，西部与中国大陆隔黄海、东南部与日本隔朝鲜海峡相望。领土总面积约10.3万平方千米。

（二）自然环境

韩国中部和东部多山地和丘陵（山地和丘陵约占韩国陆地总面积的三分之二）；南部和西部多平原，包括

汉江平原、湖南平原、金海平原、全南平原等。韩国岛屿众多，其中最大的岛屿是济州岛。韩国有“三大名山”

——雪岳山、智异山和汉拿山。其中汉拿山位于济州岛岛中央，是韩国的第一高峰，海拔约1950米。

韩国大部分地区属海洋性特征较明显的温带季风气候，夏冬两季长，春秋两季短，年均气温为13℃～

14℃。韩国冬季寒冷干燥，平均气温在0℃以下。

（三）人口、民族和语言等

人口和民族：韩国全国人口约5200万，几乎都为韩民族。

语言：韩国的通用语言为韩国语，文字为韩文。在古代，汉字有一段时间是朝鲜半岛的主流文字。1446年

10月，朝鲜世宗李祹颁布《训民正音》，标志着韩文的诞生。

宗教：韩国有50%左右的人口信奉宗教。信奉人口最多的是佛教，其次是基督教。

【教师】提出问题，随机邀请学生回答