3.2《县委书记的榜样》课件(共36张PPT)统编版选择性必修上册（含音频+视频）.pptxVIP

你知道以人名命名的树吗？;穆青冯健周原;念奴娇·追思焦裕禄

习近平

魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气!

依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。

一九九〇·七·十五;习近平总书记在兰考考察时指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。;了解作者;了解作者;了解作者;写作背景;写作背景;1964年12月份，新华社为了摸清河南受灾情况，穆青派记者周原去受灾最重的豫东采风。一个偶然的机会，周原来到兰考县，了解到焦裕禄的事迹，并深为震撼，随后，穆青带着新华社记者周原、冯健等人抵达兰考再次深入县乡基层、群众和干部中采访，掌握了第一手真实材料。在耗时一年又两个多月采访、座谈、写稿、改稿，七易其稿后，《县委书记的榜样——焦裕禄》感动全中国！;焦裕禄在兰考任职的475天

他带着百姓让沙土地生根

让盐碱地生芽

让内涝的兰考生出泡桐花;今日兰考风貌;今日兰考风貌;今日兰考风貌;走近中心人物—焦裕禄;走近中心人物—焦裕禄;走近中心人物—焦裕禄;解题;通讯;预习检查;【思考1】快速浏览课文，明确本文的写作结构和写作顺序。;这篇通讯用小标题的形式组织全文，有何作用？;速读答疑--划分层次;速读答疑--划分层次;概括总结;文本探究;品读语段;品读语段;品读语段;品读语段;品读语段;内蕴探究;总结焦裕禄精神的内涵及现实价值：;

泡桐树在兰考县向不公的命运发起挑战，顽强地生长在盐碱地中。所以我们年轻人，就像这小小的泡桐种子一样,在兰考、在其他地方生根发芽，茁壮成长。用青年人的激情和热情展现焦裕禄的精神，在中国大地的生根发芽，闪闪发光。