2025年园林植物栽培与养护 实习报告(共5).docx

研究报告

PAGE

1-

2025年园林植物栽培与养护实习报告(共5)

一、实习背景与目的

1.实习单位及实习时间介绍

(1)实习单位位于我国南方某著名园林城市，该城市以园林景观闻名，拥有丰富的园林植物资源。实习单位是一家集园林设计、施工、养护为一体的综合性园林企业，具有多年的园林建设经验。实习期间，我们有机会深入了解到园林工程从设计到施工再到养护的全过程，这对于我们学习园林植物栽培与养护技术具有重要意义。

(2)实习时间安排在2025年的春季，正值园林植物生长旺盛的季节。这个时间段对于园林植物的生长和养护工作来说非常关键，实习单位根据这个特点，为我们安排了一系列的实践活动。在实习期间，我们参与了园林植物的播种、移栽、修剪等实际操作，同时学习了病虫害防治、施肥浇水等养护管理知识，这些经验对于我们的专业成长起到了极大的推动作用。

(3)实习期间，我们每天的工作内容丰富多样，既有理论知识的学习，也有实践操作的锻炼。在理论知识方面，我们通过参加讲座、阅读专业书籍等方式，了解了园林植物的生长习性、栽培技术以及养护管理等方面的知识。在实践操作方面，我们跟随指导老师参与了多个园林项目的实施，亲身感受了园林植物栽培与养护工作的实际操作流程。这样的实习安排让我们能够将所学知识与实践相结合，为今后的工作打下了坚实的基础。

2.实习目的及意义

(1)本次实习的主要目的是为了将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合，通过亲身体验和操作，提高自己在园林植物栽培与养护方面的实践能力。通过实习，我们能够深入了解园林植物的生长习性、栽培技术以及养护管理方法，为今后从事相关领域的工作打下坚实的基础。

(2)实习的意义在于，它不仅有助于我们巩固和深化专业知识，还能够培养我们的团队协作精神和实际操作能力。在实习过程中，我们需要与团队成员紧密合作，共同完成各项任务，这有助于提升我们的沟通协调能力和团队协作能力。同时，实习还能让我们认识到园林植物栽培与养护工作的复杂性和重要性，激发我们对这一领域的兴趣和热情。

(3)此外，实习还有助于我们了解行业现状和发展趋势，为未来的职业规划提供参考。通过实习，我们可以接触到行业内的先进技术和理念，了解园林植物栽培与养护行业的发展方向，从而在今后的学习和工作中能够紧跟时代步伐，不断提升自己的专业素养和竞争力。实习还是我们走向社会、融入职场的重要桥梁，它能够帮助我们更好地适应社会环境，为将来的职业生涯做好准备。

3.实习目标及预期成果

(1)实习目标首先定位于提升对园林植物栽培与养护技术的实际操作能力。通过参与实习，我们期望能够熟练掌握园林植物的播种、移栽、修剪、施肥、浇水等基本操作，以及病虫害的识别和防治方法。此外，我们还希望学会如何根据不同植物的生长习性进行科学的养护管理，确保植物的健康生长。

(2)预期成果之一是能够独立完成园林植物的栽培与养护工作。在实习过程中，我们期望通过实践操作，能够独立完成从植物选择、土壤准备到日常养护的一系列工作，确保植物成活率并达到良好的生长状态。同时，我们也希望能够在实习结束时，能够对园林植物的生理生态特性有更深入的理解，为今后的工作提供理论支持。

(3)另一个预期成果是培养良好的职业素养和团队合作精神。在实习期间，我们期望通过与团队成员的协作，学会如何在一个团队中有效沟通、分工合作，共同解决问题。此外，我们也希望通过实习，能够树立正确的职业观念，为今后在园林植物栽培与养护领域的发展奠定坚实的基础。通过这次实习，我们期望能够在专业知识和实际技能上都有显著的提升。

二、园林植物种类及特性

1.本地园林植物种类概述

(1)本地园林植物种类丰富，涵盖了乔木、灌木、草本等多种类型。其中，乔木类植物以银杏、香樟、枫香等为代表，它们在本地园林中应用广泛，不仅具有较高的观赏价值，而且具有较强的适应性和生态效益。灌木类植物如桂花、杜鹃、紫薇等，常用于园林的绿化和美化，它们色彩丰富，花期长，为园林增添了无穷的魅力。

(2)本地园林植物种类还包括大量草本植物，如菊花、牡丹、翠竹等，它们在园林中扮演着重要的角色，既可以作为地被植物，也可以用于花坛、花境等景观设计。此外，本地还引进了一些国外优良的园林植物品种，如樱花、红枫、紫叶李等，这些植物丰富了本地的园林景观，也提升了园林的多样性。

(3)在本地园林植物中，还有一些特色植物，如水生植物、岩石植物等，它们为园林景观增添了独特的风格。水生植物如荷花、睡莲等，常用于园林的水景设计，既能美化环境，又能净化水质。岩石植物如石楠、石蒜等，则多用于岩石园、山景园等景观，它们能够营造出自然、野趣的园林氛围。这些丰富的园林植物种类，为本地园林建设提供了广阔的选择空间。

2.主要园林植物的生态特性

(1)主要园林植物中，银杏以其耐寒耐旱、适应性强