北师大版小学六年级下册数学《面的旋转》课件PPT.pptxVIP

学习目标

1认识圆柱圆锥，体会圆柱圆锥等几何图形的形成过程及特征。

2体会“点线面体”之间的联系

3认识点运动成线，线运动成面，面运动成体;

考考你

如图，将自行车后轮支架支

起，在后轮系上彩带.转动后轮，观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么?;

旋转门

风筝;

一周得到一个什么图形2;

10厘米

6厘米;

10厘米

6厘米;

10厘米

6厘米;

10厘米

6厘米;

以长为轴

以两条宽中点的连线为轴;

以长为轴

以两条宽中点的连线为轴;

以长为轴

以两条宽中点的连线为轴;

以长为轴

以两条宽中点的连线为轴;

以长为轴

以两条宽中点的连线为轴;

以宽为轴

以两条长中点的连线为轴;

以长为轴

以两条宽中点的连线为轴;

以长为轴

以两条宽中点的连线为轴;

以宽为轴

以两条长中点的连线为轴;

以宽为轴

以两条长中点的连线为轴;

以长为轴

以两条宽中点的连线为轴;

以长为轴

以两条宽中点的连线为轴;

以宽为轴

以两条长中点的连线为轴;

以长为轴

以两条宽中点的连线为轴;

以较短的直角边为轴;

以斜边为轴;

以梯形的下底为轴;

以梯形的上底为轴;

以梯形的上底为轴;

以正方形的一条对角线为轴;

以正方形的一条对角线为轴;

如图，用纸片和小棒做成

下面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成 的图形.;

如图，用纸片和小棒做成下

面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形.;

如图，用纸片和小棒做成下

面的小旗，快速旋转小棒，观察并想象纸片旋转后所形成的图形.;

醇砖

MW

SHRODMS

iWR

整草菇

STRAW

MUSHROOMS;

它们都是圆柱体。;

圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。

它们是??全相同的两个圆。;圆柱两个底面之间的距离叫做高。无数条;

由于圆柱位置的不同，在日常生

活中，有时把高叫做长、厚、深。;

它们都是圆锥体，简称圆锥。;

圆锥的顶点到底面圆

心的距离是圆锥的高h。

;

下面哪些物体是圆锥?;

为这个易拉罐设计一个包装纸。;;

谢谢