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基于AR技术的初中数学空间想象能力培养研究教学研究课题报告
目录
一、基于AR技术的初中数学空间想象能力培养研究教学研究开题报告
二、基于AR技术的初中数学空间想象能力培养研究教学研究中期报告
三、基于AR技术的初中数学空间想象能力培养研究教学研究结题报告
四、基于AR技术的初中数学空间想象能力培养研究教学研究论文
基于AR技术的初中数学空间想象能力培养研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,增强现实(AR)技术作为一种新兴的教学手段,逐渐引起了教育界的关注。AR技术通过将虚拟信息与现实环境相结合,为学习者提供了一种全新的学习体验。在初中数学教学中,空间想象能力的培养
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