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领导中共中央省政府市政府县(区)政府乡镇政府国务院国务院纵向公安局气象局财政局旅游局教育局统计局国税局环保局民政局水利局政府横向生活中的政府部门:--局;---厅;---部公安部公安厅公安局派出所知识拓展:你能列举生活中哪些政府部门?1.政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,依法行政,同时也是执法主体。2.政府部门举例:国务院、部、厅、局、派出所、街道办事处、发改委。
特别提醒注意1:政府是有限政府≠全能政府政府不能包办一切,政府职能是有限的,不是“全能政府”。我国政府积极推进行政体制改革,深化简政放权,以建设职能科学的政府。(“放管服”改革:简政放权、放管结合、优化服务)注意2:转变政府职能≠弱化或扩大政府职能转变政府职能是指政府职能变得比以前更合理、更科学,更适合社会发展需要。由管理型政府转变为服务型政府,但不能说政府职能由管理转变为服务。名师点睛政府职能不能随意扩大、缩小、弱化、转让,但可以转变。
ByYushen8.2法治政府我是反诈民警高中政治必修三《政治与法治》重生之
ByYushen第一幕调查与行动:解救老人诈骗案第二幕表彰与总结:如何建设法治政府目录CONTENTS
调查与行动:解救老人诈骗案ByYushen第一幕
重生人物设定你是一名民警李明,某天醒来发现自己重生回到了一个月前。在重生前,你目睹了一起电信诈骗案:一位老人因被骗光积蓄而绝望自杀。重生后,你发现电信诈骗案还未发生。你努力回忆起诈骗案的细节:诈骗分子冒充公检法人员,利用非法获取的公民信息实施诈骗。你决定利用重生的机会,阻止悲剧发生,并推动法治政府的建设。
现在,你要如何阻止悲剧发生?请说出你的计划。
你意识到诈骗分子能够冒充公检法人员以及可以非法获取的公民信息实是因为政府各部门的职能划分不清晰,导致诈骗分子有机可乘。例如,通信管理局未严格落实实名制,公安机关缺乏预警机制。你决定推动政府明确各部门职责,建立科学的职能体系。第一步:-----职能科学的政府(不能什么都管,也不能该管的不管)
ByYushen正确区分:法治政府的几个基本职能基本职能内容宏观调控政府运用经济政策,如财政政策和货币政策,通过制定规划政策指导发布信息以及规范市场准入引导和调控经济运行,主要包括调节经济总量,调节经济结构,调节地区经济调节收入分配,调节对外经济关系等方面。市场监管界定和保护各类产权,规范市场准入,建立健全社会征信体系,对企业安全生产产品质量,产品定价等进行严格监管,打击制假售假等违法犯罪行为等等。社会管理通过制定社会政策和法规,依法管理和规范社会组织社会事务,化解社会矛盾,调节收入分配,维护社会公正,社会秩序和社会稳定。公共服务指政府提供公共产品和服务,包括加强城乡公共设施建设,社会保障服务发布公共信息的维护宏观经济稳定,市场秩序社会秩序为社会公众生活和参与社会经济活动提供保障和创造条件。环境保护政府坚持节约资源和保护环境的基本国策,推进生态文明建设。
ByYushen思考:分别体现了法治政府的什么职能?坚持全民共治、源头防治,持续实施大气污染防治行动,打赢蓝天保卫战。全国各地设立了儿童福利院等收养救助服务机构,负责孤儿的收养安置。加强社会治理的制度建设,提高社会治理社会化、法制化、智能化、专业化水平。国家市场监督管理总局加强校园及周边食品安全管理。中国人民银行适时调整存款类金融机构人民币存款准备金率。中国人民银行国家市场监督管理总局大数据为政府管理服务设备齐全的儿童福利院蓝天下的公园宏观调控市场监管社会管理公共服务环境保护
第二步:你开始调查诈骗团伙,发现他们通过非法渠道获取公民信息,并与某些部门内部人员勾结。你将线索提交给公安机关,并建议政府加强监管。公安机关迅速成立专案组,依法打击诈骗团伙,抓捕犯罪分子。在执法过程中,公安机关全程公开透明,及时向社会公布案件进展,接受公众监督。廉洁诚信、执法严明、公开公正的政府。
ByYushen一、法治政府的内涵要求执法严明的政府执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究,要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。意义只有执法严明,才能保证政府有效履行职能,服务社会公众,确保宪法和法律的实施。中心环节关键必要保证
ByYushen一、法治政府的内涵要求公开公正的政府①全面推进政务公开,让权力在阳光下运行。②公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则,将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域。意义通过公开公正执法,能够增强政府公信力和执行力,有效保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。(增强两力;保障四权)
ByYushen一、法治政府的内涵廉洁诚信的政府要求①政府必须清廉,不得利用公权力谋求私人或团体利益;政府要做
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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