8.3 法治社会 课件-高中政治统编版必修三政治与法治(1).pptx

第八课

法治中国建设;第二框法治社会;课堂导入;提示;第一目

法治社会的内涵

（是什么）;6;;;;区分：和解、调解、仲裁、诉讼;学校所在社区准备根据当地相关法规制订社区文明养狗公约。对此，同学们纷纷提出自己的意见。请你运用法律知识加以评析。;养狗一定要注意搞好卫生，绝不能影响周边环境、给保洁添麻烦。;第二目

建设法治社会

（怎么做）;某市宠物狗伤人事件屡有发生，引发不少涉养犬侵权纠纷。为倡导居民依法文明养犬、妥善解决纠纷，该市开展“依法文明养犬、共创和谐家园”专项宣传活动，法院发布养犬侵权类案件的典型案例，为居民普及法律常识；开通法律服务热线，提供法律咨询服务，开展法律援助，使群众有效维护合法权益；引导、支持各方当事人在发生纠纷后，冷静处理，避免损失扩大，本着互谅互让的原则，借助调解、诉讼等多元平台化解纠纷；公安、畜牧、卫生、城管等部门加强对违法养犬采取制裁措施；支持各社区订立《文明养犬公约》，进行自我约束、自我管理。

;2、如何建设法治社会;2、如何建设法治社会;2、如何建设法治社会;知识拓展;二、如何建设法治社会;行政仲裁、行政复议、行政诉讼的区别与联系;3、建设法治社会的意义;;课堂练习;24;25;谢谢！