小学科学实验课件----空气有重量吗.pptxVIP

空气有重量吗;;;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;;教学目标;;教学目标;教学目标;教学目标;教学目标;;;判断题;;空气有重量吗?;看不见的空气有重量吗？空气的重量

可以秤得出來吗？;托盘天平;;挂盘天平的特点;;;简易天平;我的发现：

空气是有重量的！;;;空气有一定的重量，但是重量很轻。;这样试一试;托盘天平称皮球的重量。;;;;空气是什么样的？;挑战课外;一、判断

1、像石头等固体，看得见摸得着，它有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。（）

2、空气不占据空间。（）

3、和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。（）

4、因为空气没有固定的形状，所以它也没有体积。（）

二、选择

1、科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（）A有重量B没有重量C说明不了什么

2、有一种物质，它能占据空间能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较轻，它会是（）A水B空气C石头

3、空气中最宜于呼吸又能帮助燃烧的是（）

A氧气B二氧化碳C氮气;认识这是什么吗？知道热气球为什么会上升吗？

这节课,我们就一起来研究一下热气球上升的秘密。;导入新课;你知道吗？

第一只热气球是在1783年由法国一对兄弟设计制作的;看了热气球之后你有什么问题？;为什么热气球会上升？会飞起来呢？;新课学习;实验一热气球上升的实验;实验一热气球上升的实验;实验注意;你发现了什么？;实验结论：空气受热后体积会膨胀，变轻，热空气会上升。

;实验二：纸蛇实验;实验现象：悬挂的纸蛇旋转起来。;实验结论：热空气会上升，带动纸蛇旋转。

;热空气在生活中的应用;1.厨房里的油烟机安置在上方，就是为了将炒菜时产生的热空气迅速排出室外。

2.早点摊上蒸包子的笼屉摞得很高，包子也能蒸熟，这也是因为热空气能上升的功劳，包子是靠热蒸汽蒸熟的。

;3.冬天为了让洗后的衣服快速凉干，我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖气片的上方，这也是利用了热空气上升的原理，热空气可以加快衣服里水的蒸发。

4.孔明灯;关于孔明灯的故事;结论总结;课堂练习;作业布置;

13.热气球上升的秘密

空气受热后体积膨胀,比同体积的冷空气轻,就会上升。

?;谢谢下课