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初中英语词汇教学游戏化策略对学生英语写作能力的促进作用论文

摘要：本文通过探讨初中英语词汇教学游戏化策略，分析其在提高学生英语写作能力方面的积极作用。文章首先阐述了词汇教学和游戏化教学的概念，接着从两个方面详细分析了词汇教学游戏化策略的具体实施方法及其对学生英语写作能力的促进作用。

关键词：初中英语，词汇教学，游戏化策略，英语写作能力

一、概念阐述

（一）1.词汇教学

词汇教学是英语教学中的重要组成部分，对于学生的英语写作能力具有重要意义。词汇教学旨在帮助学生掌握英语词汇的音、形、义及用法，从而提高学生的英语表达能力。在初中阶段，词汇教学应注重基础词汇的积累和拓展，为学生日后的英语学习奠定坚

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