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幼儿园中班案例分析精选

Caseanalysisofkindergartenmiddleclass

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-013989

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

学校工作总结

幼儿园中班案例分析精选

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

幼儿园中班案例分析精选

幼儿园中班个案分析：幼师如何对待性格古怪的孩子

指导老师：杨恩味

个案情况：

片段一：叶歆晨是个性格古怪的小朋友，她的心情像天气一样变化无常，

像早上的时候会开心的跑到你的身边向你问声早上好，笑眯眯的很可爱。但有的

时候无缘无故的就会生气起来，嘴巴撅起来，上课不认识，经常会跟周围的朋友

说话，而且老师看到了说她的时候也不听老师的话，真的挺气人的。最主要的是

吃饭问题每次一到吃饭的时候，她就嘴巴撅起来，坐在那里等着老师过去漂亮

的脸蛋也变的难看了，歆晨笑起来才好看的，老师每次都会夸她，今天歆晨真漂

亮，要是吃饭吃的快就更能干了。

片段二：

还有一位小朋友他的名字叫朱颖超，平时看他也是挺活泼的像个小大人一样

会唱很多歌曲，大人小孩的都会，老师也挺喜欢他的，一天老师注意到他在做小

动作，叫他站啦起来他就是不站起来回答老师的问题。老师很生气的走到他的身

边把他啦起你来，老师的话你也不听了，你上课在干什么啊，他就是不说话闭着

嘴巴任你说。等过了一会儿再说，平时你都很乖的今天怎么变的不听话了呢，

也要像以前一样做做好好吗?刚才的行为你觉得对吗?你知道错了没有他才点头

说回答错了。

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学校工作总结

个案分析：

从以上的事件分析，我们摸清了小孩的想法，知道如何哄小孩，小孩都喜欢

听好听的话，他们也有自己的脾气，你生气时候，他们也会生气，也会叛逆，不

会顺着你的意思。所以老师有的时候也需要静下心来跟他们讲。不能生气的破口

大骂，即使这样有的小朋友或许还听不懂，甚至被吓坏了。我们也要跟他们好好

的沟通。一般都要先说他们好多方面，哪里哪里做的很好，可是呢，有的地方他

们就坐的不够好了，现在啊被老师批评了。你们要被老师批评嘛?他们都会摇摇

头不要。

小孩就是小孩，他们明白的事情也不是很多，所以需要我们慢慢的教他们，

使他们随着年龄的增长，对老师说过的话会有一定的理解。现在的我们不能要求

他们太多，毕竟是个小孩子，给他压力了反而不大好，要的就是放松，在玩中成

长，在玩中学习，在玩中进步。幼儿他们对什么是错什么是对还不是很了解，每

一次的错误都需要老师去指引他们，教导他们该怎么做，让他们积极提问自己想

要说的，想要做的。不要把心里话放在心理面，把开心与不开心和大家一起分享，

大家一起解决。

幼儿园个案分析：

指导老师：杨恩味

儿子马上5周岁了，上中班，一直不愿意上幼儿园。

小班哭了一学期多，到下半学期后来2.3个月不哭了，愿意去上了。过了暑

假上中班，又不肯去了。

每天送他去，我走的时候他就朝我这走过来，揉眼睛，感觉很压抑。我们走

了，他也不会主动去跟小朋友玩，一