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截长补短在角平分线中的运用-能力强化-评判-(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf

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截长补短在角平分线中的运用-能力强化-评判-

1.已知,在四边形中,对角线平分,,求证:.

(1)如图,小明利用圆规,添加辅助线进行证明,以点为圆心,的长为半径画弧,交

于点,连接,小明的方法可行吗?请说明理由.

图备用图

(2)请你用与小明不同的方法证明此题.

【答案】(1)小明的方法可行,证明见解析.

(2)证明见解析.

【解析】(1)小明的方法可行;理由如下:

∵,

∴,

∵,,

∴,

∵平分,

∴,

在和中,,

∴≌,

∴,

∵,

∴.

(2)作于,于,如图所示:

1

则,

∵,,

∴,

∵平分,

∴,

在和中,,

∴≌,

∴.

【标注】【知识点】截长补短

2.已知:如图,为的角平分线,且,为延长线上的一点,,过

作,为垂足,下列结论:①≌;②;③

;④,其中正确的结论有(填序号).

【答案】①②④

【解析】①∵为的角平分线,

∴,

在和中,

∴≌(),

∴①正确.

②∵为的角平分线,,,

∴,

∵≌,

2

∴,

∴,

∴②正确.

③∵,,,

∴,

∴为等腰三角形,

∴,

∵≌,

∴,

∴,

∵为的角平分线,,而不垂直与,

∴,

∴③错误.

④过作于点,

∵是上的点,

∴,

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