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三月份校园广播稿(集锦4篇)

三月份校园广播稿1

A：老师们、同学们！大家下午好，欢迎您按时收听校园之声广播

B：我是玛迪安

A：我是李欣钰

B：首先为大家带来的是《民族团结》

A：在我心中，民族团结是一部历史，是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮，收复失地，维护祖国统一的战争史；是陈谭秋、林基路烈士，整顿新疆财政，改善人民生活、为前线捐款捐物的抗战史；是王震将军，率领人民解放军，解放新疆，扎根新疆、建设新疆的屯垦史。

B：新疆——我出生的土地，千百年来，她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。

A：民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作，和睦相处，始终同呼吸、共命运、心连心。

B：在新疆这片土地上，有无数多个民族团结一家亲的故事，在这里，他们是一家人，在这里他们心连心，在这片并富饶的土地上，他们用深沉的爱滋润着，这里的每一寸土地。

A：接下来是《法制小知识》

B：接下来是《安全常识》

A：又到了《好歌大放松》栏目了，一首好听的歌曲送给大家

B：伴随着好听的歌曲，校园之声也要结束了，谢谢大家的收听，再见！

三月份校园广播稿2

A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在料峭寒风中欣然等待。

B：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

A：我是今天的播音员李欣钰

B：我是今天的播音员玛迪安

A：首先开始的是《新疆民族简介》

B：新疆自古以来就是一个诸多民族，而不是单一民族聚居生活的地区。已知的新疆两千多年历史中，新疆地区是一个古代部族、民族频繁迁徙汇融的大舞台，许多人留下千古不灭的活动印迹。多民族演变发展的历史铸就今天新疆多民族分布的基本格局现状，更构成新疆多元文化光彩灿烂、生生不息的历史源泉。

A：公元前60年，今天的天山南北各地归属汉朝，新疆自此后就成为祖国不可分割的组成部分。新疆各民族，包括历史上已经消失的古代部族和民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献，他们都是新疆这块热土上的主人，新疆各族人民所创造的物质和精神文明成果极大丰富和完善了中华文明宝库。

B：民族纷争，则国不安宁，百业凋敝，列强欺凌，民不聊生；民族团结，则政通人和，百业兴旺，社会安宁，人民幸福。

A：下面是我们的《健康直通车》时间。

B：今天，我给大家简单介绍一下我们小学生春季疾病和预防。大家都知道，春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节。

A：对我们的小学生来说，春天容易患传染性疾病（主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如：流行性感冒，水痘、腮腺炎，麻疹等），但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。

B：1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。

2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜、流通。

3、平时要尽量少去人多、拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。

4、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲。

5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。

6、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。

A：我想，大家如能做到以上几点，一定会拥有一个强壮的身体。

B：时间过的真快，又到了大家喜欢的《好歌大放松》一首好听的`歌曲送给大家！

A：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

B：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合：今天广播到这里就结束了，各位老师、同学、再见

三月份校园广播稿3

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：各位老师，同学，早上好！在这个明媚的春日里，由我们五（1）中队来主持的小喇叭广播又开始啦！愿我们能在这短短的15分钟里，给大家带来快乐和轻松。

乙：我是五年一班的xxx

甲：我是五年一班的xxx

乙：同学们，三月，有许多重大的节日——

甲：3月3日全国爱耳日，3月5日学雷锋日

乙：3月8日国际妇女节，3月9日保护母亲河日

甲：3月12日中国植树节，3月14日国际警察日

乙：3月15日世界消费者权益日，3月21日世界森林日

甲：3月21日世界睡眠日，3月22日世界水日

乙：3月23日世界气象日，3月24日世界防治结核病日

甲：今天，我们将