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第2课龙的传人
教学内容:1、学唱《龙的传人》
2、观赏《国家》
教学目标:
1.能在演唱和观赏活动中感受歌曲的爱国情怀,增进民族骄傲感、自信念,增加国家的认同感。
2.能用正确的演唱姿态和呼吸方法有感情地演唱歌曲《龙的传人》,能够观赏歌曲《国家》并用手语动作表现歌曲。
3.了解两首歌曲的历史背景,能在老师的指导下分析、探究歌曲中的音乐要素对音乐表现的作用。
课时支配:1课时
教学重难点:
学唱歌曲《龙的传人》、观赏《国家》。
教学过程:
一、导入新课
播放《龙的传人》视频导入新课
二、学唱歌曲
1、完整倾听歌曲,感受歌曲节拍
2、学习歌曲的旋律、节奏、调式和结构
3、感受歌曲的力度和速度
4、介绍歌曲的创作背景
三、观赏歌曲《国家》
1、听听
(1)完整倾听全曲,体会歌曲心情
(2)再次倾听全曲,边听边划拍,感受歌曲节拍的律动感。
2、让学生说说自己对唱曲的整体感受。
3、读读歌词。
4、随音乐唱一唱。
5、带领同学们跟视频学做《国家》的手语操。
6、师生共同探讨各音乐要素对唱曲表现所起的作用。
四、课堂小结
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