冀教版一年级下册数学精品教学课件 第3单元 3.1.6 用符号比大小.pptVIP

第三单元100以内的数与加减法1.100以内的数第6课时用符号比大小

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知识点掌握用“”或“”表示两个数大小的方法＞

返回【点拨】本题考查数的大小比较。35和53的位数相同，看十位上的数字，35，所以3553。54和52的位数相同，十位上的数字相同，看个位上的数字，42，所以5452。

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返回72提升点1多个数按大小顺序排列6258433026

4.妈妈在银行大厅按取号的顺序等待办理业务时遇到了王阿姨，妈妈的号码是35号，王阿姨的号码是43号，谁先办理业务？返回3543妈妈先办理业务。提升点2数的比大小的应用【点拨】在实际生活中，数越小，表示排的号码越靠前。

(前两个空答案不唯一)提升点3灵活比较大小375【点拨】455，个位上的数字都是5，所以4，可以填1、2、3。262，十位上的数字都是2，所以6，可以填7、8、9。40060，40与60之间的整十数只有50。返回

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