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立定跳远导学案（第4课时）
班级姓名小组___________
【学习目标】
运动能力：通过教学完全了解立定跳远的动作要领，并能够掌握立定跳远的技术作。
技能目标:通过本次课的学习，使85%以上的学生基本掌握立定跳远技术动作。
体育品德：在个人和小组的学练赛中，表现不畏困难，勇于拼搏，刻苦学练，团结协作的优良品质。
【重点难点】
重点：弹性屈伸与快速有力起跳相结合
难点：上下肢动作协调配合
【知识链接】
站立式起跑动作要领、加速跑动作要领
【学法指导】
教师采用集体讲授法、讲解示范法、模仿练习、观察评价法、纠正错误法等教学手段达成教学目标。
发挥学生主体作用，通过自主学习、小组合作学习、小组探究学习、互评自评等教学手段达成教学目标。
教师运用学、练、赛、评一体化教学活动设计，通过讲解示范、启发引领,问题导向、技术口诀、评价反馈等方法多样地来解决本课重难点，分解训练法等
【导学流程】
一、提问，小组思考、讨论
二、合作探究，教师动作示范
三、交流展示，纠正错误动作
四、重点突破，初试完整动作
五、达标检测，分组进行立定跳远的专项练习
六、评价反思
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