当代大学生与中华优秀传统文化研究性学习题目.docVIP

当代大学生与中华优秀传统文化研究性学习题目.doc

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篇一:

以下哪项不属于中华优秀传统文化的主要内容?()

A.儒家思想

B.道家思想

C.法家思想

D.极端个人主义思想

答案:D。中华优秀传统文化主要包括儒家、道家、法家等诸多思想流派,而极端个人主义思想是一种片面强调个人利益的思想,并非中华优秀传统文化的内容。

儒家倡导的“仁”的核心含义是()。

A.爱人

B.勇敢

C.智慧

D.守信

答案:A。儒家的“仁”主要强调人与人之间的关爱和尊重,核心含义是爱人。

道家主张顺应自然,其代表人物老子认为()。

A.人定胜天

B.无为而治

C.积极进取

D.以法治国

答案:B。老子主张无为而治,即不刻意去干预自然和社会的发展,让事物按照自身的规律运行。

法家思想对现代社会治理的启示不包括()。

A.重视法律制度建设

B.强调君主专制独裁

C.注重社会秩序维护

D.要求官员依法办事

答案:B。法家思想强调法律的重要性和社会秩序的维护,但君主专制独裁是封建社会的产物,不符合现代社会民主法治的理念。

以下哪部经典著作属于儒家经典?()

A.《道德经》

B.《论语》

C.《庄子》

D.《韩非子》

答案:B。《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作,是儒家经典之一;《道德经》是道家经典,《庄子》是道家经典,《韩非子》是法家经典。

中华优秀传统文化中的“孝”文化,主要体现在()。

A.尊敬长辈

B.追求个人自由

C.忽视家庭责任

D.只注重物质享受

答案:A。“孝”文化主要强调对长辈的尊敬和关爱,是中华民族的传统美德之一。

当代大学生传承中华优秀传统文化的方式不包括()。

A.参加传统文化社团活动

B.学习和研究传统经典著作

C.拒绝一切外来文化

D.将传统文化与现代生活相结合

答案:C。当代大学生应该以开放包容的心态对待外来文化,在传承中华优秀传统文化的同时,吸收借鉴外来文化的精华,而不是拒绝一切外来文化。

以下哪个节日不属于中华传统节日?()

A.春节

B.圣诞节

C.中秋节

D.端午节

答案:B。春节、中秋节、端午节都是中华传统节日,而圣诞节是西方的节日。

书法作为中华优秀传统文化艺术的代表,其字体主要有()等。

A.篆书、隶书、楷书、行书、草书

B.英文、法文、西班牙文、阿拉伯文、拉丁文

C.印刷体、手写体、艺术体

D.甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书

答案:D。书法的字体包括甲骨文、金文以及篆书、隶书、楷书、行书、草书等多种字体。

中医是中华优秀传统文化的瑰宝,其理论基础是()。

A.阴阳五行学说

B.细胞生物学理论

C.量子力学理论

D.基因遗传学理论

答案:A。中医的理论基础主要是阴阳五行学说,它认为人体是一个有机的整体,由阴阳两种基本属性和金、木、水、火、土五种基本元素构成。

“己所不欲,勿施于人”出自()。

A.《孟子》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》

答案:B。“己所不欲,勿施于人”出自《论语?颜渊篇》,是孔子的经典名言之一。

以下哪种传统建筑风格体现了中国古代建筑的高超技艺和独特审美?()

A.哥特式建筑

B.巴洛克建筑

C.洛可可建筑

D.榫卯结构建筑

答案:D。榫卯结构建筑是中国传统的木质建筑结构方式,体现了中国古代建筑的高超技艺和独特审美,如故宫就是典型的榫卯结构建筑。哥特式建筑、巴洛克建筑、洛可可建筑分别是欧洲不同时期的建筑风格。

古代诗词中常常蕴含着丰富的哲学思想和人生智慧,以下诗句与其所表达的哲理对应正确的是()。

A.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”——体现了事物是不断发展变化的,新事物必将取代旧事物。

B.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”——表达了人们对客观事物的认识受到主观因素的限制。

C.“问渠那得清如许?为有源头活水来”——寓意只有不断学习新知识,才能保持思想的活跃和进步。

D.以上都正确

答案:D。这三句诗分别表达了不同的哲学思想和人生智慧,A选项体现了发展的观点,B选项反映了认识的局限性,C选项强调了不断学习的重要性。

以下哪个成语不是来源于历史故事或寓言传说?()

A.刻舟求剑

B.守株待兔

C.画蛇添足

D.朝三暮四

答案:D。“朝三暮四”现在常用来比喻反复无常,这个成语来源于《庄子?齐物论》,但它并不是单纯地来源于某个具体的历史故事或寓言传说,而更多地是对一种行为状态的描述和批判。刻舟求剑、守株待兔、画蛇添足都来源于明确的历史故事或寓言传说。

京剧作为中国的国粹之一,其艺术特色包括()。

A.唱、念、做、打

B.说、学、逗、唱

C.手、眼、身、法、步

D.A和C

答案:D。京剧的艺术特色主要包括唱、念、做、打四种表演形式和手、眼、身、法、步五种表演

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