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解码家庭教养密码:探究其对中学生学习动机的多元影响
一、引言
1.1研究背景
中学生正处于身心快速发展的关键时期,家庭教养和学习动机对他们的成长都至关重要。家庭教养是孩子成长的基石,父母的教养方式、教育观念和家庭氛围,从生活习惯、品德修养到学习态度等各方面,都深刻塑造着孩子的人格与价值观。学习动机则是推动学生学习的内在动力,直接关系到他们的学习积极性、持久性和学业成绩,影响着他们对知识的探索欲望和未来的发展方向。
当前,中学生的学习动机问题不容忽视。部分中学生学习动力不足,表现为学习目标不明确、学习态度不端正、缺乏主动性和积极性。有些学生对学习缺乏兴趣,将学习视为一种负担,仅仅是为了完成任务
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