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2025【作为视角的实践教育学简略分析4500字】.docx

2025【作为视角的实践教育学简略分析4500字】.docx

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    作为视角的实践教育学简略分析综述

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    TOC\o1-2\h\u2413作为视角的实践教育学简略分析综述 1

    3637（一）实践教育学的形成背景 1

    36691.理论的成型 1

    264262.理论的发展 2

    688（二）实践教育学的含义及内容 3

    266391.实践教育学的含义 3

    210232.实践教育学的内容 4

    实践教育学是一种能够激励、引导教育者对自己的教育行为进行反思的教育理论。该理论存在的目的是为了更好的服务实践，因此在对教育者提出教育目的之时，也通过提供相应科学的方法来指导教育者去解决现实教育情境下存在的教育问题。我国目前的教育

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