四年级语文解析.pdf

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解析

语文

【解析】

李子核

妈妈买来李子,放在盘子里,打算吃完饭后分给大家吃。

万尼亚从来还没有吃过李子,他不停地围着李子打转转,一会儿去闻闻,

一会去摸摸,很想马上拿一个尝尝。

瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转了一下,看看没人注意他,就踮起脚尖,抓

起一个李子,飞快地塞进嘴里。

吃完饭后,妈妈发现李子少了一个,就问孩子们:“你们吃李子了吗?”

大家说:“没有。”

万尼亚的脸红的像熟透的大番茄,也说:“没有,我没有吃。难道李子不

见了吗?”

妈妈看看了瓦尼亚,说道:“谁吃了李子,这倒不要紧,可李子有核,谁

要是把核吞下去了,以后肚子里会长出小树的。”

万尼亚听了妈妈的话,吓得脸色发白,他摇晃着两只小手,结结巴巴地

说:“没有,我把核扔到窗子外面去啦。”

一家人都笑了。

1.短文主要写了一件什么事?

这篇文章讲了瓦尼亚偷吃了妈妈买的李子,最后被发现的故事。

2.瓦尼亚为什么要偷吃李子?

因为他从来没有吃过李子,非常想吃。

3.从哪里看出瓦尼亚很想吃李子的?

他不停地围着李子打转转,一会儿去闻闻,一会儿去摸摸,很想马上拿一个尝

尝。

4.文章中的划线句使用了反问的修辞手法,表现出了瓦尼亚紧张的心情。

5.故事告诉我们一个什么道理?

这个故事告诉我们要做一个诚实的孩子,敢于承认自己的错误。

第21位应聘者

佛瑞迪在“事求人”广告中仔细寻找,找到了一个很适合他专长的工作。

广告上说找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街的一个地方。佛瑞迪并

没有等到8点钟,而在7点45分就到了那儿,即使如此,那时也已经有20个

求职者排在前面,他是第21位。

怎样才能引起主试者的特别注意而赢得职位呢?,根据佛瑞迪所说,只有

一件事可做:动脑筋思索。于是他进入那最令人痛苦也最令人快乐的程序:思

索。在真正思索的时候,总是会想出办法的,佛瑞迪就想出了一个办法。他拿

出一张纸,在上面写了一些东西,然后折得整整齐齐,走向秘书小姐,恭敬地

对她说:“小姐,请马上把这张纸条交给你的老板,这非常重要!”

秘书小姐是一名老手。她直觉到,这个小伙子身上散发着一种高级职员的

气质,她把纸条收下了。“好啊,让我来看看这张纸条。”秘书小姐看了纸条

不禁笑了起来,并立刻站起来回身走进老板的办公室,把纸条放在老板的桌

上。老板看了,紧锁的眉头放松了,他大声笑了起来,因为纸条上写着:“先

生,我排在队伍的第21位,在您看到我之前,请不要做出决定。”

他最后是不是得到了工作?他当然得到了工作!这是他善动脑筋的应有结

果。是的,一个会动脑筋思索的人总能把握住问题,并能解决它或者想出一种

新的办法,给人以启发。佛瑞迪就是这样一个人。

1.短文主要写了一件什么事?

这篇文章讲了佛瑞迪善于动脑,通过一张纸条帮自己找到工作的故事。

2.这份工作竞争激烈吗?从哪里看出来的?

竞争激烈,他前面已经排了20位应聘者。

3.佛瑞德想到了一个什么办法?

他给了老板一个纸条,上面写着“在你看到我之前,请不要轻易做任何决

定。”

4.佛瑞德有没有成功得到这个工作,从哪里看出来的?

他得到了这个工作,从“他最后是不是得到了工作?他当然得到了工作”一句

中可以看出来。

5.分析一下文章最后一段的划线句妙在哪里?

运用了设问的修辞手法,强调了佛瑞迪找到了工作,引起读者思考和注意,激

发读者阅读兴趣。

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文不能提笔控萝莉,武不能骑马战人妻,入佛门则六根不净,入商道则狼性不足,想想还是做文字民工!

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