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市第一中学
(2023—2024下)八年级5月半月考试卷物理(2024.05)
(全卷满分:90分考试时间:75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将答题卡交回。
3.试题中用到g均取10N/kg。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第17题只有一项符合题目要求,第810题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1.生活中我们常常需要进行估测,以下估测值中,最符合实际的是()
A.一个黑板擦的质量约为1000g B.托起两个鸡蛋所用的力约为1N
C.教室门的高度约为4m D.人正常步行的速度约为11m/s
2.如图1所示,下列用具的设计,属于减小压强的()
切蛋器利用丝线切割B.书包带做得宽一些
C.图钉得尖端D.菜刀锋利的刀刃
3.如图2所示,下列生活的情景中,利用了大气压强的是()
A.瓶子悬空不漏水B.借助铅垂线砌墙C.下水道弯管D.运动员跳远
4.如图3所示各情景中,物体没有受到浮力的是()
沉在水底的铁球B.水面上戏水的天鹅
C.立在河水中的桥墩D.浮在空中的热气球
5.如图4所示,用左手掌压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是()
A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力
B.右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力
C.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强
D.右手指对气球的压强小于左手掌对气球的压强
6.下列生活实例中,力对物体做功的有(????)
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁
7.关于浮力的应用,下列说法错误的是()
A.轮船是通过空心的办法增大排开水的体积来增大浮力的
B.同一个密度计分别在水和酒精中漂浮时,浮力大小不同
C.热气球是通过加热球内空气、减小球内气体密度来实现上浮的
D.利用盐水选种时饱满的种子沉入水底
8.如图6所示,下列说法正确的是()
A.甲图中靠近运行高铁的一侧空气流速大压强大,因此站台处设置安全线
B.乙图中三峡船闸应用了连通器原理
C.丙图中人民英雄纪念碑的底座特别宽大,目的是减小纪念碑对地面的压强
D.丁图中高压锅可以增大锅内气体的压强
9.如图7是在一个标准大气压下完成的托里拆利实验,原来玻璃管竖直放置,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,下列说法正确的是()
A.玻璃管竖直放置时,上端无水银的部分是真空的
B.水银对图中倾斜的玻璃管上端有压强
C.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银不会向上喷出
D.将实验装置移到山上,玻璃管竖直放置时内外水银面的高度差将大于76cm
10.如图所示,用水平向左、大小为3N的力F1拉弹簧秤外壳上的环,同时用水平向右、大小也是3N的力F2拉弹簧秤的挂钩.若弹簧秤的读数为F,弹簧秤在水平方向所受的合力为F合,那么下列结论中正确的是()
A.?F=6N B.?F=3N C.? F合=0ND.F合=3N?
二、填空题(本大题共6小题,1115每小题2分,16题4分,共14分)
11.如图9所示,科技节的时候,翟老师给大家模拟了“马德堡半球”实验。将点燃的纸张放入锅内,待燃烧一会儿后,迅速将两只锅盖在一起。可以发现,在的作用下,两只锅会紧紧贴在一起,很难被拉开;此时,锅内气压(选填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压。
12.为了解释浮力产生的原因,伍老师将一个去盖的矿泉水瓶的底部剪掉,将瓶口向下倒置,在瓶里放一个乒乓球,倒入水后可以看到瓶口有少量水流出,乒乓球没有上浮,如图10所示,现用手堵住瓶口,观察到乒乓球,说明浮力产生的原因是液体对物体下表面和上表面的。
13.4.如图所示,发生形变的网球拍具有??????????能;网球在向上运动的过程中,它的重力势能??????????(填“变大”“变小”或“不变”).
14.小敏的重力为500N,当她双脚站在水平地面上时,鞋子与地面的总接触面积为0.05m2,则小敏对地面的压强为Pa,
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