六年级上册语文第2单元作文写作品梗概.docx

六年级上册语文第2单元作文写作品梗概1

我非常喜欢中国现代著名作家舒庆春笔下的作品《骆驼祥子》。趁着寒假我饶有兴趣的阅读了《骆驼祥子》。看后，我浮想联翩，感触良多。

《骆驼祥子》是发生在20世纪的事件，当时正是中国最黑暗，混乱，灾难连连的时代。讲述了祥子经过3年的奋斗拼搏，终于买上了自己的车，但不幸被乱兵给抢走了；后来，在刘四爷的手下当一名车夫。但所赚的钱被孙祯给敲诈掉了。；不仅如此，还被迫与虎妞结婚，但最后，为了给虎妞置办后事，把爱车给卖掉了。三起三落，让他看清楚了自己的处境。在那个时代通过自己的勤劳和努力来改变自己的处境是不可能的，祥子对这个黑暗的社会渐渐地失去了信心，最终沦落悲惨的处境。

小说，真实的揭穿了半殖民半封建的中国社会的下层人民的悲惨命运，我不得为祥子的命运所感叹。他的遭遇和命运不仅是个人的悲剧，更是社会的悲剧。然而这种悲剧，是他所处的社会环境所产生的。那个社会的真面目，展现了军阀、特务、车产主的丑恶面容，也是现实的.残酷、悲哀和无可奈何。

理想和现实总是和现实总是充满矛盾的，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。

我们深知现代社会还不是很完善，我们把握住今天，积极进取。我相信，即使社会再怎么黑暗，人生再怎么不如意，努力下去，不抛弃不放弃，美好的未来就会向我们招手，加油！为哀悼旧社会的黑暗，应该为明天努力建设。

六年级上册语文第2单元作文写作品梗概2

我读完了老舍先生写的小说《骆驼祥子》后，心中泛起一股同情之情，里面描写了一位名叫祥自的如骆驼般勤劳的黄包车夫的辛酸故事。

这部优秀的现实主义小说也是现代白话文小说的经典，小说中对祥子的描写，尖锐地提出了半殖民地半封建社会的旧中国下层劳动人民的历史命运的问题。

祥子是一个勤劳朴实、强壮简朴的小伙子，他怀揣着发家志富的美好梦想，辛勤到劳作奔波，却最终没有逃脱被黑暗风雨吞噬的命运。

祥子对家的向往仅仅是一辆黄包车，一个家，他希望通过自己的正当劳动求得一种独立自由的生活，这是一个旧中国下层劳动人民卑微却正当朴实的愿望，然而，身初那个环境，这太渺小的愿望实现起来是多么艰难，尽管他很强壮，肯卖力气，拼命努力地拉着黄包车，但他却只能眼看着由于各种因素导致的.希望的破灭，在他的人生路上，太多的粉碎，太多的风雨，太多的坎坷已经将他的灵魂掏空，最后只留下一副空荡荡的躯壳，原本善良挺拔的、鲜活诚实的祥子走投无路只好沉沦了下去，这副行尸走肉担当不起生活的重担，终于在黑暗中衰败，颓废了！祥子的悲剧是那个军阀混战年代的最好产物，更是最有力最直接的证物。

读完这本小说没，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。今天，改革开放的春风吹遍了神州大地的每一个角落，现在的美好生活需要我们共同去珍惜，更要去创造更美好的生活。不在让祥子的悲剧重演！

六年级上册语文第2单元作文写作品梗概3

祥子来自于农村，他老实、健壮、坚韧、如同骆驼一般。到了北平，他选择了当时社会劳动最底层的职业——拉洋车。祥子最大的理想就是想拥有一辆自己的车，以免受车厂老板的盘剥。于是他就开始了他的买车之旅。

第一次，他自尊好强，吃苦耐劳，他风里来，雨里去，从饭里茶里省，攒了三年，终于买了一辆车，但是车很快被大兵抢走了，他伤心，愤怒，但是什么用也没有，于是他不气馁，再次筹划下一次买车。

第二次，他更加严谨，从饭里省，努力多赚钱，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。祥子的梦想再一次破灭，他尝试着最后一次买车。

第三次，是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的。心里虽然不踏实，但毕竟不用去车厂凭车了可是好景不长，虎妞难产而死，手里没有安葬虎妞的钱，他也只好把车买掉去安葬虎妞。祥子的梦想完完全全的破灭了。

经历了着三起三落，祥子认为社会不公平，从而失去了对生活的信心，从原来老实、健壮、坚韧、如同骆驼一般的祥子，变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。正是通过祥子这个人物的变化，老舍无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。

旧时代的人们，受到封建主义、地主的压迫。社会动乱，民不聊生。生活在新时代的我们，是否也该为了我们的理想而坚持不懈，我们要同情祥子，批判那时的社会，让老实的人变成行尸走肉。我们要努力学习，为实现我们的理想而奋斗！

六年级上册语文第2单元作文写作品梗概4

在农村经济萧条的大背景下，祥子带着农民的质朴和固执，来到了北平，干起了拉车的行当。他的出场，作者安排在他有了自己的新车之后。文章这样写他：“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗，脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。”这段肖像的描写，使祥子，一个自食其力的祥子站在了读者眼前。他有