2025年辅导员招聘考试题库：班级管理策略与教育心理干预试题.docx

2025年辅导员招聘考试题库：班级管理策略与教育心理干预试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

要求：从下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。

1.班级管理的基本原则不包括以下哪一项？

A.教育性原则

B.科学性原则

C.系统性原则

D.灵活性原则

2.以下哪项不属于班级管理的职能？

A.计划职能

B.组织职能

C.领导职能

D.检查职能

3.班级管理的目标是：

A.提高班级整体素质

B.培养学生的自我管理能力

C.促进学生全面发展

D.以上都是

4.以下哪项不是班级管理的方法？

A.规范管理法

B.情感管理法

C.制度管理法

D.自我管理法

5.班级管理中的“情感管理”主要是指：

A.建立良好的师生关系

B.培养学生的情感表达能力

C.引导学生正确处理人际关系

D.以上都是

6.班级管理中的“制度管理”主要是指：

A.制定班级规章制度

B.培养学生的规则意识

C.落实班级管理责任

D.以上都是

7.班级管理中的“规范管理法”主要是指：

A.制定班级规范

B.培养学生的规范意识

C.强化班级管理措施

D.以上都是

8.班级管理中的“自我管理法”主要是指：

A.引导学生自我约束

B.培养学生的自我管理能力

C.增强班级凝聚力

D.以上都是

9.以下哪项不是班级管理中的“情感管理”策略？

A.建立良好的师生关系

B.培养学生的情感表达能力

C.加强家校沟通

D.开展班级活动

10.以下哪项不是班级管理中的“制度管理”策略？

A.制定班级规章制度

B.培养学生的规则意识

C.定期开展班级检查

D.增强班级凝聚力

二、填空题

要求：在下列各题的空格内填入最恰当的词语。

1.班级管理是指班主任根据学校的教育目标和要求，运用一定的管理手段，对班级中的各种资源进行______，以实现班级教育目标的活动。

2.班级管理的基本原则有：教育性原则、______原则、系统性原则、针对性原则、激励性原则。

3.班级管理的职能包括：______职能、组织职能、领导职能、控制职能、评价职能。

4.班级管理的方法有：规范管理法、______管理法、情感管理法、制度管理法、自我管理法。

5.班级管理中的“情感管理”策略包括：建立良好的师生关系、培养学生的情感表达能力、______、开展班级活动。

6.班级管理中的“制度管理”策略包括：制定班级规章制度、培养学生的规则意识、落实班级管理责任、______。

7.班级管理中的“规范管理法”策略包括：制定班级规范、培养学生的规范意识、强化班级管理措施、______。

8.班级管理中的“自我管理法”策略包括：引导学生自我约束、培养学生的自我管理能力、增强班级凝聚力、______。

9.班级管理中的“情感管理”策略有助于：提高班级凝聚力、促进学生全面发展、增强师生之间的信任、营造良好的班级氛围。

10.班级管理中的“制度管理”策略有助于：规范班级秩序、提高班级管理效率、培养学生规则意识、营造良好的班级氛围。

三、简答题

要求：简要回答下列问题。

1.简述班级管理的定义。

2.简述班级管理的基本原则。

3.简述班级管理的职能。

4.简述班级管理的方法。

5.简述班级管理中的“情感管理”策略。

6.简述班级管理中的“制度管理”策略。

7.简述班级管理中的“规范管理法”策略。

8.简述班级管理中的“自我管理法”策略。

9.简述班级管理中的“情感管理”策略对班级的积极作用。

10.简述班级管理中的“制度管理”策略对班级的积极作用。

四、论述题

要求：结合实际，论述班级管理中如何有效运用情感管理策略，以促进学生的全面发展。

五、材料分析题

要求：阅读以下材料，分析其中班级管理存在的问题，并提出相应的改进措施。

材料：某班级在期中考试后，班主任发现班级整体成绩下滑，于是召开了一次班会。在班会上，班主任对成绩下滑的学生进行了严厉的批评，并要求他们在接下来的时间里加倍努力。然而，这次班会并没有起到预期的效果，反而使得部分学生产生了逆反心理。

六、案例分析题

要求：分析以下案例，探讨班级管理中如何运用激励性原则，以提高学生的积极性。

案例：某班级在开展课外活动时，班主任发现部分学生参与积极性不高，活动效果不佳。为了提高学生的参与度，班主任采取了以下措施：一是将课外活动与学生的兴趣爱好相结合；二是设立奖励机制，对积极参与活动的学生给予一定的奖励；三是鼓励学生提出改进建议，共同参与活动的策划与组织。经过一段时间的尝试，班级课外活动的参与度和效果都有了明显提升。

本次试卷答案如下：

一、选择题

1.D.灵活性原则

解析：班级管理的基