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小学阶段一般的缩句方法及练习小学阶段一般的缩句方法：先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容后），如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一个词；如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+动词+最后一个词。1一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得”字后面的词语。2注意：1:人物有可能不止一个，如：第6，20题。3“是”是一个动词要保留，如：第14题.4如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。如：第19题。5例如：一位老红军讲了过去二万五千里长征中郭草地的故事.6人物是：“红军”单击此处添加小标题最后一个词语“故事”不是动词，就还要在人物的后面找一个动词：“讲”单击此处添加小标题句子最后缩成人物+动词+最后一个词：红军讲故事。单击此处添加小标题缩句练习时要注意什么？单击此处添加小标题保持句子完整，注意主语。单击此处添加小标题留住句子中的“着，了、过”。单击此处添加小标题不改变句子原意。可爱的小红在认真地看着有趣的新书。爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。敌人秘密地杀害了优秀领导人李大钊。九月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。桂林的水静得让你感觉不到它在流动。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。我激动得流下晶莹的泪珠。深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。工人们在节日里仍然坚持劳动。洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息奶奶在水井边用水桶打水。夏天的天气热得像个蒸笼。雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。添加标题01万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。添加标题02六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。添加标题04汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。添加标题03