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演讲人:;目录;01;背景介绍;课程改革的意义;新课程理念与传统课程的区别;02;知识与技能目标;;情感态度与价值观目标;03;突出学生主体地位;跨学科内容的整合策略;实践性课程内容的设计;04;探究式教学法;合作学习法;案例教学法;多媒体教学;05;多元评价体系的构建;关注学生在学习过程中的表现,如课堂参与度、作业完成情况、实验技能等,及时发现并纠正问题。;学生自评、互评及教师评价的综合运用;06;教师角色转变的必要性;专业知识;校内培训;07;实施过程中可能遇到的挑战;;;THANKS
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