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第一单元20以内数与加法第6课时小兔子安家练习二得数相同的加法算式温馨提示:点击进入讲评12341.14本书,分给两个小朋友,每个小朋友可以分几本书?你认为谁写得好,在()里画“√”,并填一填。知识点:按规律写得数相同的加法算式1【点拨】14本书,分给两个小朋友,也就是要把两个数凑成14,从1开始有序思考,写出所有的算式,这些算式的规律是得数都是14,第一个数加1,第二个数就减1。返回2.15本书,分给两个小朋友,每个小朋友可以分几本书?你来写一写。返回【点拨】15本书,分给两个小朋友,即两个数的和是15,根据规律,从1开始加起,第一个数依次加1,第二个数依次减1,得数都是15。1+14=152+13=153+12=154+11=155+10=156+9=157+8=153.5、6、7、8、9坐跷跷板,怎样坐才能保持平衡?返回提升点:应用新学的知识灵活解决问题【点拨】因为8+6=14,所以要选出得数是14的两个数放在左边,即5+9=14。还可以去掉最小的5,将剩下的4个数分成两组,即6+9和7+8,或者去掉最大的9,将剩下的4个数分成两组,即5+8和6+7。59697858674.分别写出得数相同的加法算式。返回【点拨】计算8+5=13,写出3道得数是13的加法算式;计算9+3=12,写出3道得数是12的加法算式。(答案不唯一)9+47+610+38+47+56+6**********

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