必修一第一轮41常用表格数据的处理课件.pptx

文山市第一中学第四章数据处理与应用4.1常用表格数据的处理

对所给表格数据进行整理01数据计算，常用函数理的应用02能从数据中提取有用信息，形成结论03知道绝对引用和相对引用的区别及应用04学习目标行业PPT模板://1ppt/hangye/文山市第一中学05认识常见的图表类型及特点

市第一中学4.1.1数据整理4.1.3数据图表呈现4.1.2数据计算目录数据整理数据计算目录

市第一中学数据整理数据计算目录认识表格

市第一中学Excel或表格的后缀为.xls或xlsx单元格表示：字母表示列，数字表示行，如A1（A列第1行）单元格区域表示：A1：B2表示从A1到B2为对角线的矩形区域(A1，A2，B1，B2)填充柄：鼠标移到单元格右下角时变为“+”号的形式，可以根据一定的规律自动填充内容（仅能在行或列中使用）单元格的引用：相对引用：公式内使用的单元格的行号和列号会随之改变 （填充柄和复制都是相对引用） （上下填充数字变，左右填充字母变） 绝对引用：在被引用的单元格行号或列号前加$ 公式内使用的单元格的行号和列号不会改变认识表格数据整理数据计算目录

市第一中学问题与讨论观察右侧数据表格看看存在哪些问题并完成导学案的相关内容数据整理数据计算目录

市第一中学数据整理常见数据问题1、数据缺失2、数据重复3、数据异常4、逻辑错误5、格式不一致数据整理数据计算目录

市第一中学想一想现实生活中我们对数据一般会进行哪一些计算？数据整理数据计算目录

市第一中学在表格软件中，可以应用公式进行数据的计算。公式是以“=”开头，由常数、函数、单元格引用和运算符组成的式子。符号含义例子+加B1+1-减B1-1*乘B1*1/除B1/1%百分号B1%^乘方2^10=1024算术运算符符号含义结果大于TRUE小于FALSE=等于=大于等于=小于等于不等于比较运算符文本连接运算符“”，可以连接一个或多个文本字符串，生成一段文本数据整理数据计算目录

市第一中学看看右侧表格我们应该怎么样去计算相应的数据？议一议数据整理数据计算目录

市第一中学常见函数SUM（数字1，数字2，...）AVERAGE（数字1，数字2，...）COUNT（value1，[value2]，...）MIN（数字1，数字2，...）MAX（数字1，数字2，...）求参数或单元格的和求参数或单元格的平均值求参数或单元格的最小值求参数或单元格的最大值统计参数或单元格中数字的个数COUNTIF（条件区域，条件）统计区域内满足条件的个数IF（条件，真值，假值）不同条件取不同的值SUMIF（条件区域，条件，求和区域）求区域内满足条件的和AVERAGEIF（条件区域，条件，求平均值区域）求区域内满足条件的平均值RANK（排位单元格，排位区域，[排位方式]）求单元格在区域内的排名，排位方式默认为降序，（0为降序1为升序）数据整理数据计算目录

市第一中学数据整理数据计算目录问题与讨论？在公式或函数自动填充过程中，公式或函数的相对引用和绝对引用有什么区别？什么时候用到绝对引用？

市第一中学课堂小结课堂练习数据呈现对比分析法：柱形图（直观的数据对比）、折线图（时间变化对比）图表是用视觉形式向人们展示数据的一种方法。常见的图表类型有柱形图、折线图、饼图、雷达图、散点图、气泡图等。

市第一中学课堂小结课堂练习数据呈现结构分析法：饼图（结构占比比例分析）、雷达图（各方面能力分析）图表是用视觉形式向人们展示数据的一种方法。常见的图表类型有柱形图、折线图、饼图、雷达图、散点图、气泡图等。

市第一中学课堂小结课堂练习数据呈现平均分析法：采用平均值，平均数分析的方法图表是用视觉形式向人们展示数据的一种方法。常见的图表类型有柱形图、折线图、饼图、雷达图、散点图、气泡图等。

市第一中学课堂小结课堂练习数据呈现图表类型特征说明柱形图直观的总数值的对比折线图随时间的数据对比和变化的趋势饼图各项的大小与各项总和的比例雷达图常用于多项指标的全面分析散点图常用于判断两变量之间是否存在某种关联气泡图常用于展示三个变量之间的关系

市第一中学数据处理与应用数据缺失数据重复逻辑错误数据异常格式不一致数据整理数据图表呈现柱形图折线图饼图雷达图散点图气泡图数据计算公式函数课堂小结课堂练习数据呈现SUMAVERAGEMINMAXIFSUMIFRANKAVERAGEIF

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