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双手头上前抛实心球

教学设计

执教教师：王小虎

单位：临沭县三株希望小学

双手头上前抛实心球

一、指导思想本课以新的课程标准为依据，根据学生的特点始终围绕“以

学生为主体，教师为主导”这个中心，采用“体悟式”教学法开展实施教学，

以教师乐教，学生乐学，让学生在体验“体验--思考--启发--顿悟--体验”中掌

握运动技能。以激发学生兴趣，活跃课堂气氛、开展学生能力出发，注重培养

学生自主学习、自我评价、合作探究能力。培养学生参与运动的热情。

二、教材分析

双手头上前抛实心球是投掷类项目中发展上肢力量的一种，它是学校较复

杂投掷动作的基础，也是一种自我力量练习的基本方法。双手头上前抛实心球

是《新课标》要求学会的基本动作之一，在课的练习安排上，必须从易到难，

循序渐进，即面向全体，又注重个性发展，注意运动安全，并采用“小组互助”

学习的组织形式来保证课的目标实现。

三、学情分析

本节课的授课班级为六年级学生，其特点是活泼好动、有较强的学习模仿

能力，由于学生的上肢力量的减小缘故，现在一线体育教师对于投掷类项目越

来越重视，本课采用“体悟式”教学方法，把学生“思、学、练”有机的结合

起来。注重激发学生对知识的兴趣，引导学生积极、主动地参与思维，一步步

深入思考问题和解决问题。

四、教学流程

第一部分：准备部分。根据学校阳光体育实施方案将游戏融入到准备活动

中，活跃气氛，激发学生学习兴趣，然后进行简单的徒手操练习；第二部分为

基本部分，也是课的主要部分，采用“体悟式”的教学流程实施教学，让学生

重点在抛实心球用力顺序、出手高度进行“体验--思考--启发--顿悟--体验”的

教学过程，让学生在思考、启发中进行运动技能的学习；第三部分：能力延伸，

通过比赛法进一步提高学生的学习情趣。结束部分进行集体放松让学生心理逐

渐趋于平缓并进行师生间相互评价。

双手头上前抛实心球课时教案

教学

一、双手头上前抛实心球：投准二、游戏：变向跑（沿圆圈跑）

内容

1、认知目标：通过讲解教学让学生了解投掷实心球的基础知识及基本技术原理。

2、技能目标：使80%左右的学生学会双手头上前抛实心球的动作要领，发展学生的上下肢、腰

教学

腹力量和身体的协调能力。

目标

3、情感目标：通过本次课的学习，培养学生之间互相帮助的优良品质，在相互合作，共同探究

中体会取得成功的喜悦。

运动负荷

课的内容

教学内容组织教法、学法和要求时教学目的

部分时间次数强度

间

一、体育委员整组织：成四列横队集（图示一）230小加强组织纪律，明确课

队，报告人数ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ”的内容和目的。

开

二、师生问好，ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

宣布课的内容和ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ集中注意力，振奋学生

始

要求ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ13次精神。

三、处理与安排要求：队列整齐，精神饱满，见

部

见习生习生必须随堂听课并参加力所2

四、队列练习：能及的活动。|

分1小

向左、向右、向组织