6.3 基层群众自治制度 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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;;我国基层群众自治的组织形式;1、村委会产生的原因?

2、村委会如何产生?

3、基层自治的主体是谁?

4、村委会产生后有何意义?

;1、村委会产生的原因?

2、村委会如何产生?

3、基层自治的主体是谁?

4、村委会产生后有何意义?

;是指人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式。;①基层群众性自治组织(组织形式):

②基层政权机关:

③基层权力机关:

④基层行政机关:

;2.基层群众自治的组织(组织形式);①性质;★注意几种说法:

1.创新基层社会治理/管理模式(方式)√

创新基层自治的组织形式×

丰富实践形式、创新治理格局√

2.自治的范围和权利由法律规定,不能随意扩大或缩小,

但可以拓宽民主管理的途径,丰富民主管理的形式。

;涉嫌违法情节一

刘能因招商有功而被长贵任命为村委会副主任。

涉嫌违法情节二

象牙山村的所有事情都是由村委会主任王长贵说了算。

;(1)民主选举;;(1)根本原因:;1.人民群众依托基层群众性自治组织,依法间接行使民主权利。

依法直接行使民主权利。

2.村民委员会和居民委员会是基层群众自治组织。

3.民主管理:依法制定自治章程和议事规则,推动日常管理工作的制度化、规范化和程序化,是做好基层民主管理工作的关键。

4.村民能对涉及自身利益的基层公共事务和公益事业可以行使决策权。

村民参与民主决策,但没有决策权;5.村民自治章程或村规民约,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径;;完成《课时作业》P224——226第8题不用写

背诵:

1、基层群众自治的组织形式

2、参与基层民主的途径(5个)

3、P69最后一段话;2.(2024·湖南·高考真题)

近年来,湖南以乡村治理为载体,大力推进“和美湘村”建设。/某地推行“党建引领、互助五兴”农村基层治理模式,组织农村党员、干部、后备干部等优秀分子同五户左右群众建立互助组,实现???家家党员联,户户见党员”,消除基层治理盲区;/立足民族融合聚居的实际,充分享重各民族风俗习惯,完善民族自治共治,促进民族团结、乡村发展;/通过集体议事、共建共治等方式,实现治理工作思路由“农民依靠”向“依靠农民”转变;/积极组织实施农村“法律明白人”教育培训工程,培养“法律明白人”参与调查化解各类矛盾纠纷,加强法治宣传工作。/2023年,该地有两村入选省级“和美湘村”示范村。

结合材料,运用政治与法治知识,阐述该地“和美湘村”建设中的举措对乡村治理的示范价值。(8分);2、近年来,湖南以乡村治理为载体,大力推进“和美湘村”建设。某地推行“党建引领、互助五兴”农村基层治理模式,组织农村党员、干部、后备干部等优秀分子同五户左右群众建立互助组,实现“家家党员联,户户见党员”,消除基层治理盲区;立足民族融合聚居的实际,充分享重各民族风俗习惯,完善民族自治共治,促进民族团结、乡村发展;通过集体议事、共建共治等方式,实现治理工作思路由“农民依靠”向“依靠农民”转变;积极组织实施农村“法律明白人”教育培训工程,培养“法律明白人”参与调查化解各类矛盾纠纷,加强法治宣传工作。2023年,该地有两村入选省级“和美湘村”示范村。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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