3.《开满鲜花的小路》课件-统编版语文二年级下册.pptxVIP

3开满鲜花的小路;

走进作者

林颂英，著名童话作家。十六岁时因病致残，五十余年

来为儿童文学默默耕耘，著有二百多万字的作品。出版少儿读物《城堡上的一尊大炮》、《林颂英科普童话选》

等几十种。;

初读课文

朗读课文：

(1)读准字音，读通句子。

(2)圈出生字，画出新词。

(2)标一标段落序号。;

堆籽

局绚寄猬裹丧递懊邮漏;

堆=谁-讠+土

pò

破=坡-土+石;

图片识记

yóujúyóudì

邮局邮递员;

1.在升旗仪式上，少先队员要先敬(队礼)。

2.今天是我的生日，我收到了很多(礼物)。;

绚丽;

●啊(),祖国的河山真壮美啊()!

●啊()?怎么会突然阴天了呢?;

读词语

guǒji

包裹大叔寄来

pòlòu

原来破了漏了

lǐ

礼物;

鲜递员

半包围结构;

“β”的起笔略

高于“由”的第二笔横折，最后一笔竖收笔低于左边。;

先写“弟”,再写

“辶”;“弟”的第一笔点在竖中线上，第五笔竖折折钩紧贴横中线；“辶”第二笔写得要短小，最后一笔捺要舒展。;

左高右低相错位。

第三笔横略向上倾斜，第七笔横撇起笔略高于第三笔横。;

“住”的“亻”

竖写在竖中线上，直而长，四横之间等距，最后一横稍长。;

第一笔点从左上格

起笔，第二笔横撇的横段稍向上倾斜，最后一笔竖弯钩要写得舒展。;

填一填

长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生一个包裹，鼹鼠先

生拿着包裹去请松鼠太太看一看，发现里面空空的。原来都漏在来时的路上了。春天来了，通往松鼠太

太家的路，成了一条开满鲜花的小路。原来，长颈鹿大叔寄来的是花籽，这是多么美好的礼物啊!;

4ǎ

7鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，剥稠大太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”

8缀鼠先生回答：“我不知道!”

9鼹鼠先生经过(弧狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”

10鼹鼠先生回答：“我不知道!”

11鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

12松鼠太太对躁鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”;

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠

先生，您的包裹单!”

“喊”的内容读得声音响亮，“包

裹单”读音拉长，可读得稍微夸张一点儿。;

鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠

太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗?

读出有礼貌的、询问的语气。;

松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。

原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。

松鼠太太检查包裹后发现里面空无一物的情景。原来，包裹在

运输过程中破损，里面的东西已经漏失在路上。这一情节不仅揭示了包裹里的小颗粒为何无法识别的原因，还展现了鼹鼠先生得

知真相后的失望与懊恼情绪。;

懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。

鼹鼠先生因为什么而懊丧?、原来，包裹破了，里面的

东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!;

看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁

在我家门前种的花?真美啊!”

松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。;;

读一读，注意加点的部分。再观察课文插图，

用下列句式说说你还看到了什么。(课后第2题)

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

●●●●●●●

房子旁边有一大片茂密的森林O;

鼹鼠先生在快乐氛围中疑惑不解，朗

读时，要读出轻松、欢快、愉悦的语气。;

观察课文插图，在课文中画一画：你看

到了怎样的鲜花?

xuàn

看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花

看到门前开着一大片五颜六色的鲜花

cù

看见门前的小路上花朵簇簇;

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，花

香扑鼻，她看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太走出门时，立刻被扑鼻的花香所吸引，并看到门前小

路上开满了簇簇花朵，而小松鼠、小刺猬和小狐狸正在那里欢快地玩耍。这一段不仅展示了春天带来的美丽景象，还描绘了一幅

和谐美好的生活画面，进一步