高考英语读后续写课件.pptxVIP

Dotherightthing!成长总是伴随着些许疼痛读后续写框架思路

第五档：21分-25分与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。内容丰富，故事情节跌宕起伏，最终都是好的结局。所使用语法结构和词汇丰富，准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。情节衔接内容构思语言表达

问题一：读不懂原文怎么办？行业PPT模板http:///hangye/问题二：没东西写怎么办？

其中第一段中的句1与句5，第二段中的句6，句9和句10共五句话基本是固定的，其他的句子安排根据具体情况可作轻微调整。Para1.五句首句+尾句固定Para2.五句首句+次尾句+尾句固定定句1:衔接提示句---情感/动作链/心理定句6:衔接提示句---情感/动作链/心理句2:运用三大原则句7:运用三大原则句3:运用三大原则句8：运用三大原则句4:运用三大原则定句9:紧扣原文，交代结局定句5:过渡到P2首句定句10:点睛主题何为“十句五定法”？

5R解读、4句框架和3大原则（五四三法）Analyzethestory：5Rs1.Readforcharacters（人物）2.Readforconflict/problems（冲突/问题）3.Readforplot（情节）4.Readforemotionalchanges（情感变化）5.Readfortheme（主题）5R解读

5R解读、4句框架和3大原则（五四三法）写读后续写不同于写其它作文，有可能需要先倒着写的。主题句：句10（如家庭亲情突出亲情珍贵，遇险脱困突出勇敢，需积累主题语料库)过渡句：句5(通过第二段开头句)衔接提示句：句1+句6(描写心理/动作/情感，需积累情感/动作/心理描写语料库)4句定框架

5R解读、4句框架和3大原则（五四三法）补充中间段落其他句子（情绪+动作，扩充神态，心理等）1.Action—Response原则角色A的所作所为所感引起其他角色的反应2.Conflict—Solution原则1)原文出现问题则解决文中出现的问题2)原文没出现问题则第一或二段提出问题+解决方案（问题可以在第一段出现，也可以第二段。）3.Negative—Positive原则情感变化，积极正能量3大原则

TheRightThingtoDoFaunahadalwaysdreamedofkeepingapet.Timeandagain,sheaskedherparents,promisingtowalk,feed,andlookafterit.Eachtime,though,theygavethesamegentleresponse:“Wellsee.”Oneafternoon,onherwayhomefromschool,Faunasawalittledogwanderingnearthepark.Itsfurwasmessy,anditlookedlost,sniffingthegroundasifsearchingforsomething.Feelingcuriousandhopeful,Faunabentdownandcalledtoit.Thedogquicklyranover，wagging（摇）itstailandgentlypressingitsnoseintoherhand，liketheyhadknowneachotherforever.Shelookedaround,butnooneseemedtobesearchingforthedog.Feelingpityforthelostdog,Faunadecidedtotakeithome.Astheywalkedsidebyside,herheartswelledwithjoy.Itfeltasthoughthiswast