2025 八下 J12共同体联盟校学业质量检测 语文试卷（含答案）.docxVIP

2025八下J12共同体联盟校学业质量检测语文试卷

班级组织“我身边的文化”主题学习活动，请完成以下任务。

【经典里的文化】

活动一·经典热身(23分)

【引经典】

1.拟活动开场白，凝聚文化力量。(6分)

在华夏大地，传统文化以磅bó（）之势绵延千年，是民族精神的深厚根基。它yùn（）育出无数璀璨的文明瑰宝，成为连接代代国人的精神纽带。即便时光流转，有些仪式或许会因时代（）而稍显tuì（）色，但传统文化的内核，永远是我们心底最炽（）热的力量。

（1）请在横线上填写汉字或拼音。(4分)

①磅bó礴②yùn育孕③tui色褪/退④炽热chì

（2）为上文括号处选择恰当的词语（A）(2分)

A.变迁B.变革

【释经典】

2.在“典籍里的中国”主题班会中，需引用古诗文阐释经典价值，请补全句子。(8分)

经典应有写作手法的开拓之举,《关雎》里的“关关雎鸠，在河之洲。①窈窕淑女，君子好逑”的句子就使用了《诗经》常用的比兴手法；经典更要锤炼富有表现力的语句，《望洞庭湖赠张丞相》里的②“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”两句仿佛可以看见湖水汹涌澎湃的气势；经典传递导人向上的积极力量，《送杜少府之任蜀州》里的③“海内存知己，天涯若比邻”两句一扫离别的千古愁云成为历代传唱的名句；经典蕴含民族共同的文化基因，《桃花源记》里的“④黄发垂髫，并怡然自乐”描绘出老少同乐的“世外桃源”。

【传经典】

3.读《经典常谈》,做文化引路人，传承中华文化瑰宝。(9分)

（1）请填写下表，帮忙梳理古代经典典籍部类。(5分)

名著篇名部类名称代表作

经典常谈①经《周易》、②《说文解字》、《尚书》、《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书

史《战国策》《史记》《汉书》

子诸子

集③辞赋、诗、文

上述分类法适用于绝大多数传统文化典籍。你认为《小石潭记》可以编入④集部类，理由是：

《小石潭记》是一篇山水小品文，写了作者游玩小石潭所见所感，属于诗文类，可编入“集”部。

（2）朱自清时时留意《经典常谈》是一本写给中学生看的书，格外重视这本书的通俗性。请你从语言、

内容、结构等方面说说《经典常谈》的通俗性是如何体现的。(4分)→特点和分析各1分（2点）

①语言通俗晓畅，将经典文言转为通俗易懂的白话来表述，拉近与读者的距离使读者读起来亲切随意，不至于有读学术文字的冰冷感。

②善用比喻等修辞将抽象的知识形象化。如将《尚书》比作“古代的档案库”，把《诗经》比喻为“歌谣的总集”，使读者对这些经典的性质和特点有更直观、更形象的认识。

③结合故事传说来讲解经典，增加内容的趣味性和可读性。如讲解《周易》时，提到伏羲画卦的传说，使枯燥难懂的经典变得生动通俗，吸引读者的兴趣。

④聚焦基础要点进行讲解。如讲《诗经》，重点介绍了风、雅、颂的分类，赋比兴的表现手法等，让读者能快速抓住经典的精髓。

⑤结构清晰，全书按经典类别分章节，每章独立成篇，逻辑清晰，便于读者按兴趣或需求选择阅读。

【民俗里的文化】

活动二·民俗寻根(14分)

过年

丰子恺

①我幼时不知道阳历，只知道阴历。到了十二月十五，过年的空气开始浓重起来了。

②我们染坊店里三个染匠司务全是绍兴人，十二月十六日要回乡。十五日，店里办一桌酒，替他们送行。这是提早举办的年酒。商店旧例，年酒席上的一只全鸡，摆法大有道理：鸡头向着谁，谁要免职。所以上菜的时候，要特别当心。但我家的店规模很小，共只有六个人，这六个人极少有变动，所以这种顾虑极少。但母亲还是当心，上菜时关照仆人，必须把鸡头向着空位。

③腊月廿（niàn）三日晚上送灶，灶君菩萨据说是天神派下来监视人家的，每家一个。他们高踞在人家的灶山上，嗅取饭菜的香气。每逢初一、月半，必须点起香烛来拜他。廿三这一天，家家烧赤豆糯米饭，先盛一大碗供在灶君面前，然后全家来吃。吃过之后，黄昏时分，父亲穿了大礼服来灶前膜拜，跟着，我们大家跪拜。拜过之后，将灶君的神像从灶山上请下来，放进一顶灶轿里。

④于是父亲恭恭敬敬地捧了灶轿，捧到大门外去烧化。烧化时必须抢出一只纸元宝，拿进来藏在橱里，预祝明年有真金元宝进门之意。送灶君上天之后，陈妈妈就烧菜给父亲下酒，说这酒菜味道一定很好，因为没有灶君先吸取其香气。父亲也笑着称赞酒菜好吃。

⑤我现在回想，他是假痴假呆、逢场作乐。因为他中了这末代举人，科举就废，不得伸展，蜗居在这穷乡僻壤的蓬门败屋中，无以自慰，惟有利用年中行事，聊资消遣，亦“四时佳兴与人同”之意耳。

⑥廿三送灶之后，家中就忙着打年糕。这糯米年糕又大又韧，自己不会打，必须请一个男工来帮忙。这男工大都是陆阿二，又名五阿二。因为他姓陆，而他的父亲行五。两枕“当家年糕”,约有三尺长；此外许多较小的年糕，有二尺长的，有一尺