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2023级高二下学期阶段性学情检测生物试题
一、单选题(本题共15题,每题2分,共30分。每题只有一个选项是正确的。)
1.液体深层培养是指以获得大量发酵产物为目的的发酵罐大容量液体培养,可通过调节培养液的pH和温度、营养条件以及气体环境促使微生物迅速生长,产生大量代谢产物,是发酵工业生产的基本培养方法。下列叙述正确的是()
A.传统发酵技术不需要防止杂菌污染,液体深层培养前需要对发酵罐中的培养基进行严格灭菌
B.单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质,可作为食品添加剂、微生物饲料等
C.可通过过滤、沉淀等方法获得微生物代谢产物
D.利用液体深层培养进行谷氨酸发酵生产应在中性或弱碱性条件下进行
2.铜绿假单胞菌能产生水解部分抗生素的β-内酰胺酶,给抗感染治疗带来很大困难。将两个含不同抗生素的检测试条放置在涂布有铜绿假单胞菌的培养基上,抗生素在试条左右两侧呈一定浓度梯度的对称分布,并在一侧添加克拉维酸(一种β-内酰胺酶抑制剂,不影响抗生素的代谢),培养一段时间后,结果如下图所示。下列说法正确的是()
A.产β-内酰胺酶铜绿假单胞菌的出现是大量使用抗生素的结果
B.由实验结果可知,越靠近试条两端的抗生素浓度越大
C.试条2中克拉维酸添加在试条左侧
D.使用试条1中所含抗生素治疗铜绿假单胞菌感染的效果更好
3.黑胫病对甘蓝型油菜的危害十分严重,黑芥能抗黑胫病,两者不能直接杂交。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并失去复制能力。下图为科研人员利用植物细胞工程获得抗病甘蓝型油菜品系的过程,下列相关叙述错误的()
A.过程①可使用纤维素酶和果胶酶,过程②可利用PEG进行诱导
B.图中培育的抗病甘蓝型油菜是新品种,是利用植物体细胞杂交技术实现的
C.过程④体现出植物细胞具有全能性,抗病植株发生的变异是基因重组和染色体变异
D.获得抗病甘蓝型油菜品系的过程打破生殖隔离,实现远缘杂交育种
4.植物细胞悬浮培养是指将游离的单细胞或细胞团按照一定的细胞密度悬浮在液体培养基中培养。可利用这种技术制备生物反应器,获得植物细胞和次生代谢物。下列相关叙述正确的是()
A.获得单个植物细胞需用胶原蛋白酶进行处理
B.次生代谢物是植物基本生命活动所必需的物质
C.悬浮培养形成细胞团的过程体现了植物细胞的全能性
D.利用悬浮培养技术生产次生代谢物可减少植物资源的消耗
5.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,人造皮肤的构建、动物分泌蛋白的规模化生产都离不开动物细胞培养。2023年春季,我国多地爆发了甲型H1N1流感,利用动物细胞培养技术快速生产流感疫苗逐渐成为一种有吸引力的选择。下列说法正确的是()
A.将甲型H1N1流感病毒接种到细胞后,需在细胞培养液中加入适量血清以防止杂菌污染
B.用培养液培养的甲型H1N1流感病毒对其进行分析,进而加快疫苗的研制
C.通常将动物组织处理后在培养瓶中的初次培养称为原代培养
D.在细胞传代培养过程中,都需要重新用胰蛋白酶等处理,使之分散成单个细胞
6.小鼠是生物实验室常用的模型生物,现有一由基因突变引起的胰岛素抵抗模型黑鼠,科学家通过诱导模型鼠体细胞转化获得iPS细胞,继而利用iPS细胞培育出与模型鼠遗传特性相同的克隆鼠,步骤如图所示。下列有关叙述正确的是()
A.图中常用的体细胞不可能为成纤维细胞
B.重构胚中所有细胞所含基因相同
C.甲鼠体色表现为黑色且出现血糖升高的现象
D.用黑鼠体细胞培养iPS细胞利用的原理为细胞全能性
7.甲型H1N1流感病毒表面的神经氨酸酶有4个抗原决定簇,一种抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体(Ab)。由多种抗原决定簇刺激机体产生的抗体称为多克隆抗体。如图为制备多克隆抗体和单克隆抗体的示意图。下列叙述正确的是()
A.诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合只能用灭活病毒诱导法
B.①②都要在96孔板上用相同的选择培养基培养,用相同的方法筛选
C.多克隆抗体的产生需要多种B细胞参与
D.甲型H1N1流感病毒部分抗原结构改变后,会出现多抗失效而单抗有效的情况
8.科学研究发现:用人的体细胞与小鼠体细胞进行融合得到的杂种细胞,在持续分裂过程中鼠的染色体能得以保留而人类染色体则会逐渐丢失,最后只剩一条或几条。如图表示人的缺乏HGPRT酶突变细胞株(HGPRT-)和小鼠的缺乏TK酶细胞株(TK-)融合后并在HAT培养液中培养的过程,已知只有同时具有HGPRT酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活与繁殖。下列相关叙述正确的是()
A.从培养过程看,HAT培养液只是为了筛选杂种细胞
B.从图示结果看,可以确定人的TK酶基因位于17号染色体上
C.该方法可
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