2024-2025学年吉林省东丰县第三中学高三第一次联考试题含解析.docVIP

2024-2025学年吉林省东丰县第三中学高三第一次联考试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图，两个小球分别被两根长度不同的细绳悬于等高的悬点，现将细绳拉至水平后由静止释放小球，当两小球通过最低点时，两球一定有相同的(????)

A．速度 B．角速度 C．加速度 D．机械能

2、在探究光电效应现象时，某小组的同学分别用频率为v、2v的单色光照射某金属，逸出的光电子最大速度之比为1：2，普朗克常量用h表示，则

A．光电子的最大初动能之比为1：2

B．该金属的逸出功为当

C．该金属的截止频率为

D．用频率为的单色光照射该金属时能发生光电效应

3、如图所示，“嫦娥四号”飞船绕月球在圆轨道Ⅰ上运动，在A位置变轨进入椭圆轨道Ⅱ，在近月点B位置再次变轨进入近月圆轨道Ⅲ，下列判断正确的是（）

A．飞船在A位置变轨时，动能增大

B．飞船在轨道Ⅰ上的速度大于在轨道Ⅲ上的速度

C．飞船在轨道Ⅰ上的加速度大于在轨道Ⅲ上的加速度

D．飞船在轨道Ⅰ上的周期大于在轨道Ⅱ的周期

4、如图所示，轻绳跨过光滑定滑轮，左端与水平地面上的物块M相连，右端与小球N相连，整个装置处于静止状态。现对小球N施加一水平拉力使其缓慢移动一小段距离，整个过程物块M保持静止，地面对物块M的摩擦力为f则此过程中（）

A．f变大，F变大

B．f变大，F变小

C．f变小，F变小

D．f变小，F变大

5、如图，正方形abcd中△abd区域内存在方向垂直纸面向里的匀强磁场，△bcd区域内有方向平行bc的匀强电场（图中未画出）．一带电粒子从d点沿da方向射入磁场，随后经过bd的中点e进入电场，接着从b点射出电场，不计粒子的重力，则（）

A．粒子带正电

B．电场的方向是由c指向b

C．粒子在b点和d点的动能相等

D．粒子在磁场、电场中运动的时间之比为?∶2

6、普通的交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电流，通常要通过电流互感器来连接，图中电流互感器ab一侧线圈的匝数较少，工作时电流为Iab，cd一侧线圈的匝数较多，工作时电流为Icd，为了使电流表能正常工作，则（）

A．ab接MN、cd接PQ，Iab＜Icd B．ab接MN、cd接PQ，Iab＞Icd

C．ab接PQ、cd接MN，Iab＜Icd D．ab接PQ、cd接MN，Iab＞Icd

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、一定质量的理想气体的状态变化图像如图所示，它由状态a经过状态b到状态c。关于这一过程的说法，正确的是

A．理想气体的体积先增大后保持不变

B．理想气体的体积一直增加

C．理想气体的内能先增大后保持不变

D．理想气体对外做功，吸收热量

E.外界对理想气体做功，理想气体放出热量

8、从地面竖直向上抛出一物体，其机械能E总等于动能Ek与重力势能Ep之和。取地面为重力势能零点，该物体的E总和Ep随它离开地面的高度h的变化如图所示。重力加速度取10m/s2。由图中数据可得()

A．物体的质量为1kg

B．物体受到的空气阻力是5N

C．h=2m时，物体的动能Ek=60J

D．物体从地面上升到最高点用时0.8s

9、三个质量相同的物体A、B、C如图所示放置在光滑的水平面上，斜劈A的倾角为，B的上表面水平，现对A施加水平向左的力，三个物体相对静止一起向左匀加速运动，重力加速度为，下列说法正确的是（）

A．B、C间的摩擦力大小为

B．A、B间的摩擦力大小为

C．若A、B间，B、C间动摩擦因数相同，则逐渐增大，A、B间先滑动

D．若A、B间，B、C间动摩擦因数相同，则逐渐增大，B、C间先滑动

10、如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速直线运动，依次经a、b、c、d到达最高点e.已知xab＝xbd＝6m，xbc＝1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则()

A．vc＝3m/s

B．vb＝4m/s

C．从d到e所用时间为2s

D．de＝4m

三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。

11．（6分）某同学想测出济南当地的重力加速度g，并验证机械能守恒定律。为了减小误差，他设计了一个实验如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中（如图甲所示），