生物的遗传现象植物的遗传.ppt

关于生物的遗传现象植物的遗传第1页，共32页，星期日，2025年，2月5日什么是遗传？子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。第2页，共32页，星期日，2025年，2月5日植物的遗传第3页，共32页，星期日，2025年，2月5日思考：哪句谚语最能说明植物也有遗传现象？第4页，共32页，星期日，2025年，2月5日植物之间的遗传现象第5页，共32页，星期日，2025年，2月5日植物之间的遗传现象第6页，共32页，星期日，2025年，2月5日问题探讨红牡丹与白牡丹杂交后，子代的牡丹会是什么颜色？第7页，共32页，星期日，2025年，2月5日第8页，共32页，星期日，2025年，2月5日如果你想知道豌豆有没有遗传现象，你会从哪些方面研究？第9页，共32页，星期日，2025年，2月5日豌豆杂交实验第10页，共32页，星期日，2025年，2月5日孟德尔——现代遗传学之父孟德尔:奥地利人，是“现代遗传学之父，是遗传学的奠基人。1865年发现遗传定律。他被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。第11页，共32页，星期日，2025年，2月5日孟德尔，（1822~1884）是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。1856年，他从维也纳大学毕业回到布鲁恩不久，就开始了长达8年的豌豆实验，以极大的耐心和严谨的态度，对不同代的豌豆进行细致入微的观察、分析，终于发现了生物遗传的基本规律。第12页，共32页，星期日，2025年，2月5日孟德尔（GregorMendel，1822-1884），奥地利人，遗传学的奠基人。1857~1864年连续做了8年的豌豆杂交试验，确立了遗传因子的分离和自由组合定律。遗传学是一棵根深叶茂的大树，孟德尔便是具有顽强生命力的种子，由摩尔根等人发展起来的细胞遗传学则是这棵茁壮大树的主干。（谈家桢）????????????????????????????????????第13页，共32页，星期日，2025年，2月5日豌豆？孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料第14页，共32页，星期日，2025年，2月5日（1）豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物保证了自然状态下豌豆是纯种，实验结果可靠第15页，共32页，星期日，2025年，2月5日（2）豌豆的相对性状易于区分便于观察、分析实验结果第16页，共32页，星期日，2025年，2月5日（3）豌豆花大，便于进行人工异花传粉第17页，共32页，星期日，2025年，2月5日一对相对性状的

杂交实验第18页，共32页，星期日，2025年，2月5日性状——相关概念生物体的形态、结构、生理特征。性状的形成的生物体内的遗传物质和它的生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。第19页，共32页，星期日，2025年，2月5日相对性状——同一种生物的同一性状的不同表现类型相关概念第20页，共32页，星期日，2025年，2月5日遗传图谱中的符号：P:♀:♂:×:F1:F2:亲本母本父本杂交（遗传因子组成不同的个体交配）:自交（自花传粉；遗传因子相同的雌雄个体交配）杂种子一代杂种子二代×相关概念第21页，共32页，星期日，2025年，2月5日P×F1高茎F23：1矮茎高茎矮茎787高茎277×显性性状隐性性状子一代所显现出来的性状子一代未显现出来的性状第22页，共32页，星期日，2025年，2月5日P×F1高茎F23：1矮茎高茎矮茎787高茎277×显性性状隐性性状性状分离性状分离比第23页，共32页，星期日，2025年，2月5日相关概念性状分离在同一代个体中，显性性状与隐性性状个体同时出现的现象。稳定遗传后代个体的性状彼此相同，而且与亲本的性状也相同的现象。第24页，共32页，星期日，2025年，2月5日****