苏教版一年级下册数学精品教学课件 极速提分法 第13招 巧妙添加运算符号.pptVIP

第13招巧妙添加运算符号在小学数学中，给算式添加运算符号的题经常出现。添加运算符号是指在一些数之间或适当的位置添加运算符号，从而使这些数和运算符号组成的等式成立。解决这类题通常有多种不同的技巧，比如尝试、凑数、逆推等。例1在所给的数之间添加“＋”或“－”，使等式成立。843＝9思路分析：这道题我们可以从结果想：9可以是两数之和，也可以是两数之差。(1)9是两数之和：8+1=9，4－3=1，所以8+(4－3)=9。(暂时没学)(2)9是两数之差：12－3=9，8+4=12，所以8+4－3=9。规范解答：8＋4－3＝9例2在适当的地方添加“＋”，使等式成立。12345＝60思路分析：要凑的结果“60”比较大，首先找到一个比较接近60的数，是45，然后考虑前面的1，2，3能否组成一个得数是15的算式，而12加上3正好是15，所以12+3+45=60。规范解答：12＋3＋45＝6013提示：点击进入分类训练从结果想是两数之和还是两数之差24根据等号两边的数据综合考虑如果要凑的数比较大，考虑先用位置相邻的数凑出比较接近结果的数，然后再调整位置相邻的数之间可以不添加运算符号，组成一个数技巧1从结果想是两数之和还是两数之差1．在里填上“＋”或“－”，使等式成立。－＋－＋＋＋－－＋(答案不唯一)－－＋－＋2．在里填上“＋”或“－”，使等式成立。技巧2根据等号两边的数据综合考虑－＋－＋－＋－＋＋－－＋3．在所给的数之间添加“＋”，使等式成立。(1)在1，2，3，4之间适当的位置添加“＋”，使它们的和等于19。1234＝1912＋3＋4＝19技巧3位置相邻的数之间可以不添加运算符号，组成一个数点拨：1和2组成一个两位数12，再加上3和4，正好和是19。(2)在2，3，4，5之间适当的位置上添加“＋”，使它们的和等于32。2345＝3223＋4＋5＝32点拨：2和3组成一个两位数23，再加上4和5，正好和是32。4．在适当的位置上添加“＋”，使等式成立。(1)123456＝66(2)123456＝751＋2＋3＋4＋56＝66技巧4如果要凑的数比较大，考虑先用位置相邻的数凑出比较接近结果的数，然后再调整1＋23＋45＋6＝75点拨：56和66相差10，1＋2＋3＋4＝10。点拨：75比较大，至少要有两个两位数相加。课堂总结这节课你有哪些收获？