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湖南文理学院实验报告
课程名称UML建模实验名称利用StarUML进行用例建模
学生姓名专业计科班级、学号
同组者姓名实验日期2015.6.7成绩
一、实验目的
1.学习StarUML工具绘制UML图
2.通过绘制UML图加深理解UML
3.学习利用UML进行面向对象用例建模
二、实验任务和基本要求
1.熟悉StarUML的基本功能和使用方法;
2.运用StarUML进行“研究生学位管理系统”用例建模。
三、实验重点和难点
运用StarUML工具画出系统的用例模型
四、实验环境
一个装有StarUML软件的计算机。
五、实验步骤
下载并安装StarUML
熟悉StarUML界面
学会画用例图
画出研究生学位管理系统的用例图
新建工程;建立用例图;添加对象;创建关联(“-()”);添加扩展(CollectionEditor)
输入用例规格说明(TaggedValues/CtrlF7)
练习研究生在规定的时间内申请学位论文送审,导师填写送审的意见,研究生院进
行资格审查,审查通过后,研究生上传论文及信息,研究生院选择送审进行论文送审并分配
评审专家的账号。研究生院进行可以查看每个送审学校的送审情况清单并打印。
评审专家可以下载研究生的论文,并在规定的时间内填写个人信息和评审意见。
研究生、导师和研究生院可以查看所有的论文评审结果,研究生院可以查看评
审专家的信息
用例规约
用例规约用来描述用例的,不是用例图。用例规约该写什么?用例规约需要与用例图相对应。
用例的名称。用例描述:一句完整的话。用例间的关系。用例与参与者的关系。
事件流的详细程度。事件流之间的流转。
六、实验结
1、研究生学位管理系统的用例图
2、用例规约:上传论文及信息
用例名称:上传论文及信息
主要参与者:研究生
描述:研究生利用该用例来上传自己的论文,在资格审查通过后则可上传论文;
前置条件:资格审查必须通过。
后置条件:上传论文成功后,评审专家才能下载论文。
正常事件流:
1、研究生申请论文,比如论文名称、上交时间等。
2、研究院对论文资格审查,通过后研究生可上传论文。
3、通过查看论文、下载论文确保论文上传成功。
4、系统显示论文上传成功。
异常事件流:
1、系统提示没有该研究生信息,不能上传论文。
2、资格审查未通过时,不能上传论文。
七、实验心得:
共页(第页)评阅教师时间
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