语文阅读教学导入点的设计.docxVIP

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语文阅读教学导入点的设计

第一章阅读教学导入点设计的意义与目的

1.导入点设计的意义

语文阅读教学是培养学生语言表达能力、思维能力和审美情感的重要途径。导入点设计作为阅读教学的开端，具有至关重要的作用。一个恰当的导入点能够激发学生的兴趣，引导学生主动参与阅读，从而提高阅读教学的实效性。

2.导入点设计的目的

（1）激发兴趣：通过设计有趣的导入点，使学生产生阅读的欲望，提高阅读的积极性。

（2）明确目标：导入点设计要明确阅读教学的目标，使学生明白本次阅读的重点和方向。

（3）引导思考：导入点设计要引导学生主动思考，培养学生的思维品质。

（4）促进互动：导入点设计要鼓励学生参与课堂互动，增强

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