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教案人教版语文八年级暑假作业试题

、选出以下加点字注音有误的一项()，并改正在题下的横线上(4分)

A.水皆缥(piǎo)碧不慕(m)荣利世有伯乐(1)幼即嗜(sh)学

B.急湍(tuān)甚箭造饮辄(zh)尽骈(pin)死槽枥硕(shu)师名人

C.互相轩(mio)邈环堵萧(s)然才美外见(jin)遇其叱咄(duō)

D.经纶(1n)世务短褐(h)穿结执策(c)临之以衾(qīn)拥覆

错误：改正：

二、先推断有无错误字，假如有，请找出来并改正在下表中对应的序号下(4分)

泠泠作响②鸢飞戾天③箪瓢屡空④衍觞赋诗⑤不敢俞约⑥挨其欣悦

⑦沉舟则畔⑧拆戟沉沙

三、以下句意理解正确的一项为哪一项()(3分)

A.从流漂浮，任意东西。(随着江流漂浮，是个特别随意的东西。)

B.其言兹假设人之俦乎?(这话大概说的是五柳先生一类的人吧?)

C.策之不以其道。(用马鞭打它，不让它走本人的路。)

D.望西都，意踌躇(眺望西都长安城，内心感到特别快乐。)

四、解释以下加点的词(4分)

1.自富阳至桐庐一百许里2.先生不知何许人也

3.一食或尽粟一石4.食之不能尽其材

5.暂凭杯酒长精神6.不应有恨，何事长向别时圆

7.虽有千里之能8.安求其能千里也

五、下面是唐代大诗人杜甫的一首诗，小明抄录后不小心洒上了几滴水，把诗中的几个字弄模糊了。请你依照古诗的根本特点，在给出的有可能是诗中用字的备选字中确定一个填到诗中(3分)

客至

舍南舍北皆春水，但见群鸥日日。(来、归、至、到)

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君_。(敞、启、开、修)

盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余_。(酒、酿、搏、杯)

六、在下面这副对联下联的横线上填上适宜的字，使对联完好(5分)

笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑本人，原来无知无识。

观事观物，观天观地，观观，观观，观，总是有高有低。

读一读这副对联，说说对联所要说明的道理。

答：

七、填空(14分，每空0、5分)

1.《五柳先生传》的作者是朝的。它是一篇别具一格的传记，它有别于一般传记之处是

2.《马说》的作者是朝的，文章一开场就亮明根本观点的两句是，。，。作者以来比人才，以来比治理者(统治者)。

3.《送东阳马生序》作者是朝的，《山坡羊潼关心古》的作者是朝的。

4.复古空吟闻笛赋，。沉舟侧畔千帆过，。

5.《赤壁》的作者是朝的。诗中对历史事件进展假设的两句是，。

6.朋友分别时，能够援用《送杜少府之任蜀州》中的两句，。

7.，。念天地之悠悠，。(陈子昂《登幽州台歌》)

8.李商隐《无题》中表示对爱情忠贞的名句是，。

九、文言文阅读(26分)

(一)送东阳马生序

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩咨询。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然假设神人;余则缊袍敞衣处其间，略无慕艳意，。盖余之勤且艰假设此。

1.以下句子中都含有通假字的一项为哪一项()(2分)

A.①家贫，无从致书以观②经纶世务者，窥谷忘反

B.①同舍生皆被绮绣②食之不能尽其材

C.①至舍，四支僵劲不能动②故虽有名马，祗辱于奴隶人之手

D.①录毕，走送之，不敢稍逾约②常著文章以自娱，颇示己志

2.翻译以下句子。(4分)

(1)以是人多以书假余，余因得遍观群书。

(2)余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

3.用本人的话说说先达教授传授学咨询时是怎么样的?假如他做你的教师，你喜爱吗?为什么?(2分)

答：

4.文中是怎么样写同舍生的?为什么要写同舍生?(2分)

答：

5.在文中横线上填上原文的内容，并说说你对这句话的理解。(2分)

答：

(二)与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流漂浮，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经