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【精品解析】部编版七年级上册语文期中复习专题综合
性学习
部编版2023-2024学年七年级上册语文期中复习专题:综合性学
习
一、综合性学习
学完《春》这篇课文,班级开展“寻觅春天的踪迹”的综合性
学习活动,请你参加,并完成下列任务。
春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过
咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,
当你走向户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天
薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着这样一
种渴望:让我们去寻春,去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌吧!
1.人们对春天的称呼特别多,根据你的积累,请写出几个。
2.古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过和积累的诗句中
写出两句吧。
3.班级组织同学们进行一次野外踏青活动,打算邀请语文学
科的宋老师一同参加,如果派你去请,你该怎么说?请写下来吧。
4.假如以《寻觅春天的踪迹》为题办一期手抄报,请你为这期
手抄报设计两个有创意的栏目。
5.2(022七上•清远期末)2022年4月23日是世界读书日,七
年级(1)班要举办以“读好书,与好书同行”为主题的综合性学习
活动,请你参加并完成下列任务。
(1)任务一:下图书法作品内容出自唐代韩愈的《古今贤文•劝
学篇》,请同学们把它完整、准确地抄写在横线上,并标上标点符号。
2()任务二:活动开始,主持人请你从下列读书方法中选择一
种推荐给大家,并简要解释。
朗读法、默读法、圈点法、略读法、精读法、勾画法
3()任务三:活动中,主持人向同学们作名著《朝花夕拾》的
荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。
亲爱的同学们:《朝花夕拾》是一本值一读的好书。我阅读其
中的《①》知道了“卧
冰求鲤”“老莱娱亲郭巨埋儿”等孝道故事;阅读了《②》
仿佛看到了人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头
而以两乳当作眼睛的怪物。请写出①和②的篇目的名称。
4()任务四:《朝花夕拾》共十篇文章,可以分三类。第一类:
童趣。包括《无常》《从百草园到三味》《《五猖会》《父亲的病》《琐
记》等;请写出第二类和第三类,每类要列举1篇文章。
第二类:
第三类:
2(022七上•白云期末)综合性学习
《义务教育劳动课程标准2(022年版)》将于今年秋季开始执
行。劳动将从综合实践课程中独立出来,成为义务教育阶段必修课
程。为此,学校要多措并举,春风化雨,把劳动的种子深植在青少
年心中。
6.学校将要布置一面以“劳动教育”为主题的校园文化宣传墙,
请你为“宣传墙”设计两个栏目。
7.学校准备在校内开展“关于劳动课程内容设置”的调研c如
果你作为学生代表,请你推荐两项具体的劳动课程内容。
8.小林的妈妈担心劳动课影响小林的学习,想让他在劳动课时
向老师请假“如果你是小林,将怎样劝说妈妈?
9.2(022七上•渭滨期末)七年级举行“有朋自远方来”综合性
学习,请你参与并完成相关任务。
(1)下表是某初中学校学使用手机情况调查表,请概括你读
出的两条信息。
用途七年级八年级九年级
拥有手机量63%97%82%
聊天、玩游戏84%96%77%
用于学习11%7%15%
2()朋友称谓填空。
示
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