新统编部编版道德与法治三年级下册《我很诚实》教学课件.pptx

我很诚实说课汇报人：xxxxx

说学情经过三年的学习，学生已经初步掌握了一些人际交往的技能。随着其年龄的变化，教师、家长对学生学习和生活都提出了更高的要求，在面对生活中的矛盾时，为了避免来自教师，家长方面的压力，有的学生采用了说谎的办法来逃避批评。因此，本节课的学习重在引导学生说实话，做诚实的孩子。

知道哪些是诚实的行为，懂得说谎会害人害己。通过讲故事、情景表演等方法，学会分辨是非，培养正确的价值观。知道诚实需要克服胆怯心理，不虚荣，不弄虚作假说目标增强诚信意识，学会用诚实的行为去应对生活中遇到的问题，做一个诚实的人。

说教学重点知道诚实就是实话实说，实事求是。教学难点知道诚实需要克服虚荣、胆怯等心理因素。教学准备搜集有关诚实的故事，课件。

教学过程一、激趣导入《明山宾卖牛》故事导入，引入“诚实与说谎”话题。二、课程新授，领悟诚实活动一：做诚实人出示课文示例，联系实际生活，讨论理解什么是诚实。活动二：不畏损失讲诚实同学们分享自己搜集到的有关诚实的故事。三、回归自身，拒绝说谎出示课文实例，懂得胆怯、爱虚荣，是不诚实的主要原因。

教学过程四、拓展延伸谈自己的说谎经历和不诚实行为而带来严重危害的事例。五、课堂小结活动一：诚信宣誓课件出示宣誓词，全体同学宣誓活动二：教师小结

说板书

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

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