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单元复习课件;Contents;;;01;Words;Words;Words;Words;Words;Words;Words;Words;Words;Words;02;Phrases
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umbrellastudyrunjumpmumbusduckmuchsummersunlunchSunday
;;1.Oneisredandtheotherisblack.
一个是红色的,另一个是黑色的。
解析:one...,theother...意为“一个……,另一个……”,
用来描述特定的两个人或物,后接同类的单词或短语。
[例]Therearetwoapplesinthebasket.
Oneisredandtheotherisgreen.
篮子里有两个苹果。
一个是红色的,另一个是绿色的。
;【习题演练】
单项选择
1.Ihavetwostorybooks.Oneisnewand_____isold.
A.anotherB.othersC.theother
;2.Theyhavenolegsorarms,buttheyhavebigtails.
它们没有腿和手臂,但是它们有大尾巴。
解析:no用于名词前,表示否定意义。
当no修饰的是可数名词单数时,“no+可数名词单数”
相当于nota(n);
当no修饰的是可数名词复数或不可数名词时,
“no+可数名词复数或不可数名词”则相当于notany。;or用作连词“也不”时,通常用于否定句中,在句子中连接两个并列成分
[例句]
(1)Thereisnojuiceintheglass.
=Thereisntanyjuiceintheglass.
玻璃杯里没有果汁。
(2)Ihavenobrothersorsisters.我没有兄弟姐妹。;[练习]按要求完成句子。
(1)Theyhavenotails.Theyhavenowingseither.(合并为一句)
Theyhave_______tails________wings
(2)Mikehasnomoneywithhim.(改为同义句)
Mike______________________moneywithhim.;3.Itcanrunandjump.它既会跑又会跳。
解析:can为情态动词,意为“能;会;可以”,它没有人称和数的变化,后接动词原形。
其否定形式是:直接在can后加上not,即cannot,也可以缩写为can’t。;[例句]
(1)Therobotcangiveyoutheanswerrightnow.
这个机器人现在就可以给你答案。
(2)HenryandHarrycantsleep.
亨利和哈利无法入睡.;[练习]用所给单词的适当形式填空
(1)Thecrow________(can)drinkthewater.Hesveryworried.
(2)MumsaysSamcan________(eat)anicecreamtoday.;4.—Doyouhaveananimalfriend,Peter?
你有一个动物朋友吗,彼得?
—Yes,Ido.是的,我有。
解析:问句是由do引导的一般疑问句.
句型结构:“Do+主语+have(+a/an)+名词?”,用来询问某人是否有某(些)物(品),其肯定回答:“Yes,主语+do.”,
否定回答:“No,主语+don’t.”;[注意]在一般疑问句(用来征求对方意见,并期望得到对方肯定回答的一般疑问句除外)中表示“些”要用any。
[拓展]
当主语为第三人称单数时,引导句子的助动词do要改为does,即“Does
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