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探寻温江中学高中生厌学根源与破局之道

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会，教育作为个人成长与社会进步的基石，备受关注。高中阶段作为基础教育向高等教育过渡的关键时期，对于学生的未来发展起着至关重要的作用。然而，高中生厌学问题却如同一颗“毒瘤”，在教育领域中逐渐蔓延，成为了不容忽视的社会现象。

从相关数据来看，高中生厌学问题呈现出日益严重的趋势。据某权威教育机构的调查显示，在过去的十年间，高中生厌学比例从[X]%上升至[X]%，这一数据的变化直观地反映出问题的严峻性。在日常的校园生活中，也能明显感受到这一问题的存在。例如，在课堂上，部分学生时常表现出注意力不