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13 最后一次讲演 课件(共42张PPT) 统编版八年级语文下册9(含音频+视频).pptxVIP

13 最后一次讲演 课件(共42张PPT) 统编版八年级语文下册9(含音频+视频).pptx

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13最后一次讲演;课后作业;1.了解作者,识记并掌握文中的生字词。(重点)

2.理解感叹句、反问句、褒贬词的使用对表达演讲者思想感情的作用;品味爱憎分明、充满激情、极富号召力和感染力的语言。(难点)

3.学习闻一多先生强烈的爱憎情感和为追求真理不怕牺牲的精神。(素养);闻一多(1899—1946),诗人、学者、爱国民主战士。本名家骅,湖北浠水人。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。他致力于研究新诗格律化的理论,倡导新诗具有“音乐的美(音节),绘画的美(辞藻),并且还有建筑的美(节的匀称和句的均齐)”。著有新诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》《古典新义》《楚辞校补》等。主要著作收在《闻一多全集》中。;抗战胜利后,国民党当局阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下,坚持民主和平,反动独裁和内战,开展了蓬勃的爱国民主运动。

国民党当局为了镇压这一运动,制造白色恐怖,屠杀爱国民主人士。1946年7月11日,爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。;闻一多是第二个暗杀对象,他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会,他事先没准备发言,但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰,他忍无可忍,拍案而起,走上讲台,发表了这篇义正词严的讲演。

当天下午,他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。所以称为“最后一次讲演”。;;;课后作业;;()召公;捶();课后作业;闻一多先生在李公朴先生的追悼会上,义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣,表达了对民主和平的坚定信心。;课后作业;课后作业;4、由闻一多先生在演讲中所表达的强烈情感,我们可以看出他是一个怎样的人?;5、整篇讲演可分几个部分?每个部分的内容请用一两句话加以概括。;闻先生情绪激动,不可抑制,因此讲演的第2段突然改换人称,厉声怒喝:“这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!”运用感叹句和反复的修辞手法,表达对特务的憎恨。“……又……还……”的句子,揭露了贼喊捉贼,嫁祸于人的无耻行径。“无耻”“光荣”,贬得痛快,褒得正确???长人民志气,灭敌人威风。

两个“献出了最宝贵的生命”,讴歌反对内战、争取民主的两代爱国者,讴歌昆明的无限光荣。;1.大声朗读1、2、3段,思考:

讲演中,闻一多先生一再痛斥敌人的卑劣无耻,他是从哪几个方面痛斥的?

;2.第2段连用三个“无耻”和三个“光荣”有什么表达效果?;品味第二部分;;3.“我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!”结合背景材料,想一想这里的“光明”和“黑暗”分别指什么。;1、发扬优良传统,坚持斗争,争取民主和平。;这篇演讲运用了很多褒贬分明的词语、短促有力的句式和多种修辞手法来表达强烈的爱憎感情。请同学们仔细品味。;为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!;今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!;其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!;第5段写道:“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!”试分析这句话的含意,并说说表达了作者怎样的情感。;闻一多先生为什么在讲演中不断变换人称?;谴责反动派制造的暗杀行径;

揭露反动派色厉内荏的本质;

号召进步青年继承先烈遗志,继续斗争。

表达自己和千百个爱国志士随时准备以身殉志的斗争决心。;这篇演讲稿表现了闻一多先生对李公朴烈士和爱国民主运动怎样的思想感情?他对国民党特务又是怎样的态度?;?巧用对比手法。;?大量运用设问句、反问句和感叹句。;?运用褒贬词语,富有感情。;句式:感叹句——情绪激昂,短兵相接;反问句、设问句——语气凌厉,怒不可遏。;;闻一多先生在这次即席讲演里,揭露并痛斥了反动派制造白色恐怖,无耻暗杀进步人士的卑鄙行径和罪行,揭示了反动派必然灭亡,真理一定胜利的历史规律。鼓舞人民为争取民主和平而斗争的信心和勇气,表达了自己热爱祖国、为革命事业不惜献身的斗争精神。

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