2.2 课时2 DNA分子的复制 教学课件 (共30张PPT1份视频) 苏教版高中生物学必修2（含音频+视频）.pptxVIP

第2节DNA分子的结构和复制第2课时DNA分子的复制

能简述DNA分子半保留复制的实验证据。能阐明DNA分子复制的条件、过程和特点。

沃森和克里克在发表DNA双螺旋结构的那篇著名短文的结尾处写道：“值得注意的是，我们提出的这种碱基特异性配对方式，暗示着遗传物质进行复制的一种可能的机制。”《核酸的分子结构》论文节选DNA的复制发生在什么时期？DNA分子是怎样进行复制的呢?

DNA复制时，DNA双螺旋解开，互补的碱基之间的氢键断裂；解开的两条单链分别作为复制的模板，游离的脱氧核苷酸依据碱基互补配对原则，通过形成氢键，结合到作为模板的单链上；新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，这种复制方式被称做半保留复制。1.沃森和克里克提出DNA自我复制假说：半保留复制一、对DNA复制的推测

（1）半保留复制（2）全保留复制（3）分散复制2.其他观点——全保留复制、弥散复制全保留复制：DNA复制以DNA双链为模板，子代DNA的双链都是新合成的。弥散复制：DNA复制以DNA双链为模板，子代DNA的双链都是随机的。

半保留复制全保留复制需要通过实验验证首要问题，如何区分开亲代与子代的DNA？分散复制

积极思维DNA分子是如何复制的？1.实验方法：同位素标记法密度梯度离心技术①15N和14N是氮元素的两种稳定同位素，这两种同位素的相对原子质量不同，含15N的DNA比含14N的DNA密度大；②利用离心技术可以在盛有氯化铯溶液的试管中区分含有不同氮元素的DNA；

2.实验过程：①先用15NH4Cl培养液培养大肠杆菌②让大肠杆菌繁殖若干代（使DNA两条链都含有15N标记）③将大肠杆菌转移到含有14NH4Cl的普通培养液中④每隔20分钟收集大肠杆菌并提取DNA⑤将提取的DNA进行离心，观察离心管中条带分布，分析DNA标记情况积极思维DNA分子是如何复制的？

第一代第二代提取DNA，离心转移到含14NH4Cl的培养液中密度低高细胞分裂一次提取DNA，离心提取DNA，离心细胞再分裂一次15N/15N-DNA标记大肠杆菌转移培养提取DNA、离心观察记录大肠杆菌在含15NH4Cl的培养液中生长若干代实验过程假设DNA是半保留复制（全保留复制、分散复制），离心后试管中DNA的位置会是怎样的呢？请运用演绎推理来分析实验过程，完成预期，填写图中方框。实验预期15N/15N-DNA14N14N14N15N/14N-DNA15N/14N-DNA14N/14N-DNA14N/14N-DNA15N/14N-DNA如果DNA复制是半保留复制第一代会出现的结果是第二代会出现的结果是

3.演绎推理15N14N亲代子一代子二代细胞再分裂一次15N15N转移到含14NH4Cl的培养液中细胞分裂一次提出DNA离心提出DNA离心提出DNA离心①假设DNA的复制是半保留复制高密度带中密度带低密度带中密度带P:F1:F2:14N14N15N14N14N14N15N14N

亲代子一代子二代细胞再分裂一次15N15N转移到含14NH4Cl的培养液中细胞分裂一次提出DNA离心提出DNA离心提出DNA离心②假设DNA的复制是全保留复制15N15N14N14N高密度带低密度带高密度带低密度带高密度带P:F1:F2:14N14N15N15N14N14N14N14N3.演绎推理

亲代子一代子二代细胞再分裂一次15N15N转移到含14NH4Cl的培养液中细胞分裂一次提出DNA离心提出DNA离心提出DNA离心③假设DNA的复制是弥散复制F1:15N14N15N14N中密度带F2:15N14N15N14N15N14N15N14N中密度带P:高密度带3.演绎推理

15N/15N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA14N/14N-DNA亲代子一代子二代15N/15N-DNA14N/14N-DNA15N/15N-DNA14N/14N-DNA15N/15N-DNA15N/15N-DNA15N/14N-DNA15N/14N-DNA半保留复制全保留复制分散复制实验结果表明：DNA的复制是以半保留的方式进行的得出结论4.实验验证

作出假设演绎推理验证假设假说—演绎小结（1）DNA的复制方式是半保留复制（2）子代DNA可能的情况及如何设计实验验证这种现象（3）通过实验进行验证得出结论

1.DNA复制的概念是什么?时间？场所？2.DNA复制过程怎么进行?3.DNA复制过程需要哪些条件?4.DNA复制过程有何特点?5.复制中形成的化学键有哪些？6.准确复制的原因是什么？阅读教材，思考下列问题：二、DNA复制的过程

1.概念：以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。DNA→DNA。2.场所：真核细胞：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体。原核细胞：细胞质DNA病毒：