计算机操作兴趣小组计划.pdfVIP

计

算

机

操

作

兴

趣

小

组

计算机操作兴趣小组计划

为了培养学生对计算机的兴趣，本校开展计算机信息技术兴趣小组，现将本学

期兴趣小组计划制定下：

一、培养目标：

通过兴趣小组的培训学习，让这方面有兴趣的学生对计算机的信息技术知识有

一定的了解。通过活动提高学生的技能水平，营造良好的学习氛围。

二、活动内容：

1、文字排版

三、活动地点：

计算机机房

四、活动时间：

每周二下午第三节课

六、小组制度：

1、在电脑房上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，不能在电脑房玩游

戏。不能在电脑房追逐嬉戏。不能在培训时间做与教学无关的事情。

2、小组值日生能及时清除遗留垃圾。

3、每位学员能及时到电脑房进行培训学习，不能迟到，早退等。

4、每位学生严格遵照指导教师的安排，注意操作安全，不服从的将自动退出兴

趣小组。

计算机操作兴趣小组

《初识word》导学案(第1—2课时)

Word2003是当前最流行的文字处理软件之一，也是Office20()3办

公套装软件的一个重要组成部份。Word软件已经历经多次改版，信息

技术教材中还是沿用的Word2000。为适应信息技术的发展，本课将对

教学生进行W°rd2OO3的介绍。该软件集文字录入、编辑、排版、存储、材

打印2，功能于一体，可以制作书籍、信函、传真等各种文档，还具有较分

强的E」形和表格处理能力，通过插入图片、剪贴画和艺术字等，制作出析图

文并/匕的作品，因此应用十分广泛。

本课是了解和认识Word2003的基本操作课，内容是按启动

Word2(X)3、认识Word2(X)3窗口、退出Word2(X)3窗口的顺序编排的，

这是本课三个需要完成的任务，也是学生必须掌握的三个知识点

设

计

理

本课在多媒体电脑的网络教室组织教学，主要采用任务驱动法，在

念教学过程中灵便运用“分工、协作，再分工、再协作”的策略，时提供

匡助文件，供学生查阅学习

知识与技能：

4c

1、学会从开‘始菜单启动Word程序，掌握快捷方式启动VotT；

2、初步了解“Word”窗口的结构及其主要功能；

3、学会保存“文件”，学会退出word的基本方法，掌握其他方法；

过程与方法：

学习

1、通过隐藏或者显示各种工具栏，培养学生举一反三的能力；

目标

2、通过word窗口和画图程序窗口的对照，培养学生辨别归纳的能

力。

情感态度价值观：

培养学生主动探索知识的学习兴趣和思维习惯；培养学生对问题的

探索能力；培养学生触类旁通的能力；培养学生协作学习的能力

1、教学重点：①、学会启动与退出word的方法；②、文件的保存方法。

重点、

2、教学难点：①、认识word窗口各栏的重要功能；②、启动退出word

难点

的其他方法；③、工具栏的显示或者隐藏。

1、学会启动与退出word的方法；

关键

2、文件的保存方法

问题3、认识word窗口各栏的重要功能

1、合作探索法：学生在小组内通过合作交流、自主探索、掌握方法。

学习

2、问题训练法：通过学生尝试、操作，教师针对个别问题进行点拨指

方法导，实现全优的教学效果。

学习过程设