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2025年高等教育经济类自考-00273社会工作实务笔试考试历年典型考题及考点含含答案

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.下列关于老年社会工作对象的叙述不正确的是（）。

A、包括一般的健康老人

B、包括处境困难的老人

C、包括老年人周围的人，如家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员等

D、单位和服务组织中暂时不能成为老年社会工作的对象

2.刘华是一名刚毕业的大学生，毕业后的工作也比较理想，待遇较高，但不幸的是，在出差的时候发生了意外，虽然被及时抢救保住了性命，但双腿落下了永久性的残疾。刘华自己深受打击，父母也无法接受这个残酷的现实。社区得知这个情况后，将刘华一家的情况反映到了一所服务机构，希望社会工作者能够对他们进行帮助并提供服务。针对这一情况，社会工作者可以为刘伜及他的家庭提（）服务。

A、危机介入，使服务对象接受现实

B、日常生活介入，适应残疾人状态下的生活

C、家庭介入，维护家庭关系

D、整合康复治疗师、亲戚、邻居、社区等多方资源

E、帮助案主择偶，组建新家庭，成立新关系

3.刘甘曾因欺诈被判刑10年，服刑期满后，由于被剥夺政治权利2年要在社区接受矫正。在此期间，刘某十分不配合，社会工作者小郑接受这个服务对象后，认真阅读了相关档案材料，在见面时没有急于照本宣科地进行查问，而是在看到刘某气色很不好时，对刘某的身体状况进行了关注，对他平时的生活也很关心，这让刘某感觉很温暖。因为小郑不像以前的矫正人员那样，只是一味让他端正态度、配合监管。随着眩晕某心理防线的打破，不知不觉中对小郑讲述了很多自己的事情。从这个案例中可以看出，在个案管理动作中，社会工作者要注（）。

A、要着眼于矫正对象的潜能发掘，切忌包办代替

B、善于协调多个部门、机构，提供综合性服务

C、有重点分制订矫正工作计划

D、重视和善于与矫正对象建立良好关系。

4.在妇女小组工作中，不属于发展性小组特点的是（）。

A、通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育

B、发展性小组成员的资源和对抗环境压力的力量

C、发挥个人的社会功能，促进小组成员的自我成长

D、促使小组成员依靠其他成员为自己解决问题

E、帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为

5.残疾人教育康复通常可以在盲校、聋哑学校及（）开展。

A、儿童活动中心

B、职业技能培训学校

C、医疗机构、儿童福利院

D、启智学校社区康复站

6.赵力作为一名矫正社会工作者，正在努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现他们的有效就业这项工作主要是为了帮助矫正对象达到（）的目标。

A、提升能力

B、自新

C、提高自信

D、自立

E、自强

7.在我社区建设中，扩大民主，居民自治是基本原则之一，居民自治的含义包括（）。

A、自我管理

B、自我教育

C、自我服务

D、自我发展

E、自我监督

8.在社区参与的各项层次中，最高层次的参与形式是（）。

A、咨询

B、共同行动

C、社区自治

D、协商

9.从社区工作的角度看，社区工作方法运用于优抚工作中，社会工作者应做下列哪项工作？（）

A、评估优抚对象的需求

B、在决策层、管理层、机构之间为优抚对象争取利益

C、帮助优抚对象了解基本生活信息

D、帮助优抚对象寻找非正式社会支持

10.下列属于优抚对象的是（）。

A、烈属

B、因公牺牲军人家属

C、革命伤残军人

D、下岗职工

E、失业工人

11.下列不属于个案工作方法在优抚工作中的作用的是（）。

A、建立社会支持网

B、评估个体状况

C、了解优抚对象的生活情况

D、评估优抚对象的需求

12.下列选项中，（）不属于社会工作者为下岗女工提供的服务。

A、帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信

B、帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力

C、帮助下岗女工建立起自己的支持网络

D、帮助下岗女工参加到适合自己的培