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;第二课把握逻辑要义;体系构建·统全局;目标导航·定考向;课标要求;体系构建·统全局;思维导图;明精要
理解4个含义:逻辑的不同含义
尊重3个基本要求:同一律、矛盾律和排中律
明确3个逻辑错误:违反逻辑思维基本要求的逻辑错误
掌握3个公式:逻辑思维的基本要求的同一律、矛盾律和排中律的公式;辨是非
1.“逻辑”与“规律”同义。
矫正:现代汉语中的“逻辑”,或者与“规律”同义,或者指“逻辑规律与规则”,或者指认识问题的某种“思维方法”,或者指“逻辑学”这门学问。
2.人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为逻辑学。
矫正:人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学。;3.从形式逻辑的角度看,从真前提推出真结论,取决于思想的具体内容。
矫正:从形式逻辑的角度看,从真前提推出真结论,并不取决于思想的具体内容,而是取决于思想的形式结构。
4.同一律否认事物发展。
矫正:同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。它所反对的,只限于时间、条件不变的情况下,任意变更概念或判断。;5.自相矛盾与客观矛盾都是对客观事物的反映。
矫正:自相矛盾属于思想认识的范畴,是对客观事物的一种错误反映。客观矛盾不属于思想认识的范畴,不是一种反映,是一种客观存在。
6.对同一事物所作的相反论断是自相矛盾的。
矫正:从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断并不是自相矛盾的。;考点精析·提素能;逻辑与逻辑思维的基本要求;主要含义;2.逻辑学的含义
(1)狭义的逻辑学——形式逻辑:研究思维形式结构及其规律的学问。
(2)广义的逻辑学——不仅包括形式逻辑,也包括辩证逻辑:研究辩证思维中的规律、规则与方法的学问。
(3)二者关系(学习狭义逻辑学的意义):
学习狭义逻辑学的基本知识与方法,是学习广义逻辑学的基础。;3.形式逻辑注重推理
(1)推理是由前提和结论构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由。
(2)从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,并不取决于思想的具体内容,而是取决于思想的形式结构。
(3)形式逻辑的核心任务:要把握从真???提推导出真结论的规律和规则。;(4)运用推理进行论证和论辩
①把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”,就构成了通常所说的“论证”。
②用这样的论证方式去说服别人,让他人接受自己的观点,或者用这样的论证方式反驳别人的观点,就构成了“论辩”。
③论证和论辩中使用的推理是否有效,直接影响说服的效果。
(5)遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。;4.逻辑思维的基本要求;规律名称;(2024·浙江1月选考)小马长大了,帮妈妈去商店买东西,路上遇到了一条河,小马做出的如下推理中,违背“同一律”的是()
A.去商店的路有河,此路有河,所以,此路是去商店的路
B.去商店路上的河小马都可以过去,此河在去商店的路上,所以,此河小马可以过去
C.去商店的路都有河,所以,有些有河的路可去商店
D.有些有河的路小马可以过去,所以,并非所有有河的路小马过不去
[答案]A;[解析]同一律要求人们在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。大前提是对“去商店的路有没有河”作出的判断,即,论题是“去商店的路有没有河”。而结论是对“(此路)是不是去商店的路”作出的判断,即,以“(此路)是不是去商店的路”为论题。偷换了论题,犯了偷换论题的错误,违背了同一律的要求,A符合题意;B是正确的演绎推理,没有混淆概念,也没有转移论题,没有违反同一律,B不符合题意;去商店的路都有河,所以,有些有河的路可去商店,这是换位推理,没有混淆概念,也没有转移论题,没有违反同一律,C不符合题意;有些有河的路小马可以过去,所以,并非所有有河的路小马过不去,这是换质推理,没有混淆概念,也没有转移论题,没有违反同一律,D不符合题意。;〔变式训练〕
(2023·北京卷)2023年4月,“中国首次火星探测火星全球影像图”发布。借助这批影像,国际天文联合会根据相关规则,以中国的历史文化名村名镇命名了火星上的22个地理实体,杨柳青、古田、周庄、漠河等中国地名“刻印”在火星大地。基于上述材料,下列三段论推理违反“同一律”要求的是()
A.所有的文化名镇都在地球,有的杨柳青是文化名镇,所以,所有的杨柳青都在地球;B.古田是历史名镇,古田是火星地理实体,所以有的火星地理实体是历史名镇
C.有的周庄不是地球地名,有的火星地名不是周庄,所以有的火星地名是地球地名
D.地球上的漠河是地名,火星上的漠河是地名,所以火星上的漠河是地球上的漠河
[答案]D;[解析]杨柳青是小项,在前提中不周延,在结论中周延,犯了小项不当扩大的错误,但没有违反“同一律”要求,A不符合题意;“古田是历史名镇”中的“古田”是地球上的地名,“古田是火星地理实体”中的“
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