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身边的温州人作文课件.pptx

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探秘温州人精神密码——从教室到世界的创业基因身边的温州人作文课件汇报人:XXX

目录壹寻根篇——山水孕育的闯荡基因贰破茧篇——商海浮沉的百变智慧肆未来篇——精神密码的传承创新叁传承篇——新时代的温州方程式

寻根篇——山水孕育的闯荡基因第一章

地理环境与生存智慧的共生关系发放温州地形图,让学生标注出三山一海的位置,清晰展现温州“七山二水一分田”的独特地形。这种地形限制了传统农业的大规模发展,却促使温州人另谋出路,孕育了闯荡的基因。三山一海格局的呈现1播放洞头渔村阿婆的“船歌记忆”采访视频片段。洞头渔村因靠海而生,阿婆讲述着过去渔民们如何凭借大海的资源开展渔业贸易,体现了地理环境对温州人商业思维的深刻塑造。洞头渔村的商业启示2

方言考古中的商业基因解码解密温州话中“走归”(回家)一词,它不仅蕴含着浓浓的乡愁,更反映出温州人对家乡的眷恋和归属感。这种情感纽带在商业活动中转化为对家乡产业的支持和反哺,成为商业传承的内在动力。“走归”里的乡愁与商业纽带01开展趣味挑战,让学生学说温州童谣《叮叮当》。童谣作为地域文化的重要载体,传递着温州的风土人情和传统价值观,在代代传唱中延续着商业文化基因。温州童谣里的文化传承02进行实物展示,将永嘉学派古籍影印件让学生传阅。永嘉学派倡导“经世致用”,重视商业和手工业,其思想对温州人的商业理念产生了深远影响,成为温州商业文化传承的重要脉络。永嘉学派古籍中的商业理念03

古代商贸场景重构实验在模拟情境中,学生要做出一系列商业决策,如如何确保瓷器安全运输、怎样选择最佳交易时机等。这训练了他们在历史场景下的商业决策能力,理解古代温州人在复杂环境中积累的生存智慧。商业决策的历史考量模拟宋代温州渔民要用竹筏运送瓷器到宁波的情境。在这个过程中,学生需要考虑竹筏的承载量、海上天气、航行路线等诸多因素,深刻体会古代温州商人在有限条件下开展商贸活动的不易。宋代竹筏运瓷的挑战

破茧篇——商海浮沉的百变智慧第二章

微型商业生态观察窗口以温州中学生“徽章交换社”创业项目为例,该项目从创意构思到实际运营,展现了中学生独特的商业视角。他们通过组织徽章交换活动,吸引了众多同学参与,在校园内形成了一个小型商业循环。中学生创业项目剖析在这个中学生创业项目中,能看到温州商业基因的代际传递。比如,学生们在项目中展现出的敏锐市场洞察力,像对徽章款式和流行趋势的把握,与温州老一辈商人捕捉商机的能力一脉相承。商业基因代际传递体现“徽章交换社”不仅有创新的运营模式,如线上线下结合推广,也传承了温州商业注重人际关系网络搭建的传统。学生们通过交换活动结识新朋友,拓展社交圈,为项目发展助力。项目中的创新与传承

全球贸易链可视化实践鹿城作为袜子产业的重要发源地,拥有众多袜子生产厂家。据统计,鹿城每年生产的袜子数量高达数十亿双,从这里出发,开启了“一双袜子”的全球之旅。袜子产业链起点追踪01温州商人通过建立完善的物流运输体系,将袜子运往世界各地。在欧洲,巴黎等时尚之都有众多温州袜子的销售点,通过与当地经销商合作,成功打入国际市场。运输与销售网络构建02温州商人构建全球网络的独特路径在于,他们注重口碑传播和品牌积累。以质量可靠的袜子产品赢得客户信任,逐步在全球各地建立起稳定的销售网络,形成了从鹿城到世界的贸易格局。全球网络独特路径解析03

危机应对的范式创新2008年金融危机席卷全球,温州眼镜行业遭受重创,订单量锐减,许多企业面临资金链断裂的危机。据当时数据显示,约有30%的眼镜企业销售额下降超过50%。2008金融危机下的困境1温州眼镜商积极转型,加大研发投入,推出时尚与功能兼具的新产品。例如,某知名眼镜企业研发出智能防蓝光眼镜,一经推出便受到市场欢迎,成功提升了企业销售额,实现逆势增长。转型策略与成果2通过眼镜产业转型案例教学,我们可以学习到在商业风险中,要具备敏锐的市场洞察力和果断的决策力。像温州眼镜商在危机中迅速调整产品策略,就是破局思维的典型体现。破局思维的培养3

传统工艺的智能焕新尝试将瓯绣元素融入智能穿戴设备,如设计带有瓯绣图案的智能手环。通过现代科技手段,让瓯绣在智能设备上展现新的活力,实现文化与科技的结合。与穿戴设备的融合探索这种融合设计为温州文化基因的现代化表达提供了新方向。未来,有望通过更多的创意设计和科技创新,让瓯绣等传统工艺在现代生活中焕发出更大的魅力。文化基因现代化表达展望瓯绣作为温州传统工艺,以针法多变、绣工精细著称。其独特的图案和色彩运用,承载着丰富的地域文化内涵,是温州文化基因的重要组成部分。瓯绣元素的独特魅力01、02、03、

传承篇——新时代的温州方程式第三章

全球化视野下的创业迭代米兰的温州留学生借助互联网开展“云创业”,打破地域限制。他们通过线上平台,将温州特色的时尚产品推向国际市场,年销售额可达数百万欧元,展

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