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《ZYH0320330城市园林绿地规划》教学大纲
一、课程属性简介
课程编码：
ZYH0320330
课程中文名称：
城市园林绿地规划
课程英文名称：
UrbanGreenSpacePlanning
课程类别：
专业教育
课程性质：
核心课程
总学时/学分：
48学时/3学分
讲课学时/学分：
30学时/2学分
实验学时/学分：
课内实践/学分：
18学时/1学分
开课单位：
林学院
适用专业：
（开设学期）
园林（第6学期）
适用对象：
本科二、三本学生
预修课程：
园林艺术、设计初步、画法几何、园林史、园林树木学、园林花卉学
主撰人：
张剑峰
主审人：
白恒勤
制定时间：2014.6.30
二、课程教学目标及任务
城市园林绿地规划是园林专业重要的核心课程，是在本专业各相关课程的基础上提高学生对城市绿地的组成、结构的系统认识，进一步加强学生对园林与城市规划、绿地系统建设关系的理解。
该课程是一门研究在城市中运用植物、建筑、山石、水体等园林景观要素，以一定的科学、技术和艺术规律为指导，充分发挥其综合功能，因地、因时制宜地选择各类城市园林绿地、进行合理规划布局，形成有机的城市绿地系统，创造卫生、舒适、优美的生产、生活环境的学科。
通过学习该课程，使学生能够了解城市绿地规划的沿革、现状和发展方向，掌握城市绿地系统规划的原则、合理的布局、范围、发展速度、调整方案、编制图纸和文件等；城市绿地系统规划的基本知识（绿地规划的工作阶段、工作范围、功能作用）；城市绿地的分类；各类绿地（包括道路、广场、机关单位、学校、居住区、工厂等）的基本内容和规划设计要点，初步掌握各类城市绿地规划设计的方法和技能。
三、课程教学内容与教学安排
（一）教学内容及学时分配表
章节教学内容
理论讲授
其它教学方式
学时安排
1.绪论
2
4
2.城市园林绿地的功能作用
4
4
3.城市园林绿地系统规划
8
6
4.城市街道绿化规划设计
6
8
14
5.居住区绿化规划设计
6
10
16
6.工厂企业绿化设计
2
2
7.风景区及森林公园规划
2
2
总计
30
18
48
（二）教学内容及要求
1.绪论(授课学时:2学时)
（1）主要内容：城市园林绿地规划课程涉及的内容，园林绿地规划学科的产生和发展，中国古典园林的影响，解放后我国城市园林绿化建设情况。
（2）基本要求：
①了解与课程相关的园林学科的的概念，掌握园林、城市园林绿地规划等概念，现代园林学包括的内容，理解概念的内涵。
②了解我国绿化基本情况，掌握园林和绿化两概念的主要区别，理解现代园林的绿化的关
③了解绿地规划课程的重要性，掌握课程的主要内容是什么，理解城市园林绿地规划工作的必要性。
（3）重点难点：教学重点是相关概念、学科产生背景、学科涉及内容。教学难点是绿地规划是建立在哪些学科之上的科学。
2.城市园林绿地的功能作用(授课学时：4学时)
（1）主要内容：保护城市环境，城市园林绿地的使用功能，城市园林绿地的景观功能。
（2）基本要求：
①了解小气候的概念，掌握植物降温增湿的机理，理解植物的蒸腾作用。
②了解自然界中空气、水体和土壤的构成，掌握绿地中植物个体的结构在净化空气、水体和土壤的作用。
③了解城市噪声的来源，掌握植物降噪的作用机理，理解不同类型植物的减噪作用。
④了解放射污染、水土保持等知识，掌握园林绿地的安全防护作用。
⑤了解城市居民的业余生活内容，掌握城市公园给居民提供的游览休息和娱乐功能。
⑥了解城市文化底蕴，掌握城市公园作为文化教育和科学普及教育活动的阵地作用。
⑦了解城市旅游活动的方式和内容，掌握城市园林绿地的旅游服务功能。
⑧了解休养、疗养对居民的作用，掌握如何利用资源在绿地中开展休疗养活动。
⑨了解景观是如何形成的，掌握“景观”概念的内涵，理解对景观内容的把握。
⑩了解城市景观包括的内容，掌握研究城市景观的各种理论，理解城市景观和城市发展的关系。了解城市绿地在城市空间中的地位，掌握影响城市景观的五个要素，理解具有生命特征的绿地对城市形象的美化和衬托。
（3）重点难点：重点是城市园林绿地的生态功能、日常游憩娱乐功能、影响城市景观的五要素。难点是研究城市景观形成和探讨城市景观的理论。
3.城市园林绿地系统规划（授课学时：8学时）
（1）主要内容：城市园林绿地分类，城市各类园林绿地的特征及用地选择，城市园林绿地指标，城市园林绿地系统布局，城市园林绿地树种规划，城市园林绿地系统规划的基础资料和规划文件的编制。
（2）基本要求：
①了解城市绿地为什么要进行分类，掌握城市园林绿地大、中、小分类的内容，理解绿地分类前提。
②了解城市园林绿地系统在城市环境的地位，掌握每一类园林绿地的特征，理解各类绿地在城市用地平衡表中的地位。
③了解城市园林绿地指标的作用、影响城市园林绿地指标
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