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高一语文卷子考试练习题及答案

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.静谧（mì）吝啬（lìn）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）

B.莅临（lì）菜畦（qí）酝酿（niàng）人迹罕至（hǎn）

C.确凿（zuó）盔甲（kuī）秕谷（bǐ）参差不齐（cī）

D.搓捻（niǎn）徘徊（huí）倘若（tǎng）截然不同（jié）

答案：B

解析：A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项“确凿”的“凿”应读“záo”；D项“徘徊”的“徊”应读“huái”。

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.瘫痪憔悴爆怒无常

B.捶打央求喜出忘外

C.飘泼高洁翻来覆去

D.烂漫决别各得其所

答案：C

解析：A项“爆怒无常”应为“暴怒无常”；B项“喜出忘外”应为“喜出望外”；D项“决别”应为“诀别”。

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.他真是杞人忧天，自寻烦恼，世界上本没有那么多的难事。

D.当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。

答案：B

解析：“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，用在此处与语境不符。A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，使用恰当；C项“杞人忧天”比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心，使用恰当；D项“摧枯拉朽”形容轻而易举，也比喻摧毁腐朽势力的强大气势，使用恰当。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》等。

B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

D.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》等。

答案：C

解析：《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，不是《彷徨》。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

二、填空题（每空2分，共10分）

1.水何澹澹，__________。

答案：山岛竦峙

解析：出自曹操的《观沧海》，注意“竦峙”的写法。

2.我寄愁心与明月，__________。

答案：随君直到夜郎西

解析：出自李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，注意“郎”不要写成“朗”。

3.《天净沙·秋思》中直接抒发游子思乡之情的句子是：__________，__________。

答案：夕阳西下，断肠人在天涯

解析：这句通过描绘夕阳西下时，漂泊天涯的游子的孤独愁苦，直接抒发了思乡之情。

4.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：__________，__________。

答案：学而不思则罔，思而不学则殆

解析：强调了学习和思考要结合起来，不能偏废。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.《咏雪》出自南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集《世说新语》。（）

答案：正确

解析：《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，《咏雪》是其中的一篇。

2.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。（）

答案：错误

解析：该句运用了拟人的修辞手法，将“油蛉”和“蟋蟀”当作人来写，赋予它们“低唱”“弹琴”的人的行为。

3.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。（）

答案：正确

解析：安徒生是丹麦著名童话作家，《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等都是他的经典作品。

4.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）

答案：正确

解析：《论语》较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张